学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

大学生社团的组织发展及其影响因素研究

作　者: 邓莎莎
导　师: 马红宇
学　校: 华中师范大学
专　业: 应用心理学
关键词: 大学生社团组织发展影响因素作用机制
分类号: G645.5
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 278次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载

内容摘要

大学生社团是由高校学生依据兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。以往对大学生社团的研究多是高校管理者视角,而组织行为学的观点认为,组织发展是以行为科学研究和理论为基础,有计划、系统性的组织变革过程。从社团组织结构的特征来看,大体可分为五个阶段,这就是组织发展阶段模型。本研究用质化研究和量化研究相结合、纵向研究和横断研究相结合的方法,对大学生社团的组织发展及影响因素进行了研究。研究一,连续三年对武汉某高校23个大学生社团的社长进行深度访谈和开放式问卷的调查,用交叉设计方法进行大学生社团组织发展阶段追踪研究,并用多层线性模型分析社员留社率的发展趋势及其影响因素。研究结论是:大学生社团存在五个组织发展阶段:初创期、发展期、成熟期、衰退期和再发展期,每个时期都有不同特点。三年内大学生社团的发展有四种模式:初创-发展模式、持续发展模式、发展-成熟模式和成熟-衰退模式。多层线性模型结果显示随着社团的全体人数的增多,社员留社率显著降低;随着每月常规活动平均次数的增多,社员留社率显著提高;随着大型活动每年时间(月)的增长,社员留社率显著降低。这些影响因素解释了截距55.6%的方差和斜率85.7%的方差。研究二,运用研究一的结论,结合深度访谈的资料,采用Nvivo8软件和扎根理论对大学生社团影响因素极其作用机制进行编码分析。开放式编码的结论是影响大学生社团发展的因素涉及以下五个类别:社团文化传承、社团活动质量、社员参与态度、领导层的领导力、社团凝聚力。社团文化传承的四个次类别是:社团历史、社团理念、社团制度、社团愿景;社团活动质量的五个次类别是符合社团文化、活动创意、活动影响力、活动规模、活动长期性。社员参与态度的三个次类别是:社团参与认知、社团参与情感、社团参与倾向;社团领导层的领导力的六个次类别是:明确目标、专业分工、策划力、执行力、责任心、协调力。运用关联式编码和选择式编码探讨大学生社团影响因素的作用机制,其作用机制是传承社团文化的领导层发挥其领导力,举办符合社团文化的活动,凝聚着受到社团文化熏陶的社员,推动着社团的良性发展。研究三,根据研究二的结果编制社员参与态度量表,并进行预测。对132份数据进行探索性因素分析,初步确立社员参与态度3因素结构:社团参与认知、社团参与情感和社团参与倾向。正式施测的354份数据的验证性因素分析再次验证了该3因素结构。同时还得到信、效度良好的量表。对社员参与态度和大学生社团发展的指标——社员满意度和社员离社意愿进行相关检验,发现社员参与态度与社员满意度有显著正相关;社员参与态度与社员离社意愿有显著负相关。

全文目录

摘要  4-6
ABSTRACT  6-11
1 前言  11-12
2 文献综述  12-27
  2.1 核心概念的界定  12-13
  2.2 大学生社团研究的理论基础  13-17
    2.2.1 学生发展理论  13-14
    2.2.2 心理弹性理论  14-15
    2.2.3 卷入理论  15
    2.2.4 组织发展理论  15-17
  2.3 国内外相关研究回顾  17-24
    2.3.1 组织层面的大学生社团研究  17-19
    2.3.2 个体层面的大学生社团研究  19-24
  2.4 小结  24-27
    2.4.1 大学生社团研究的视角  24-25
    2.4.2 大学生社团研究的主题  25
    2.4.3 大学生社团研究的方法  25-27
3 研究问题的提出和研究思路  27-29
  3.1 研究问题的提出  27
  3.2 研究思路  27-29
4 研究一:大学生社团组织发展的追踪研究  29-51
  4.1 研究目的  29
  4.2 研究对象  29-30
  4.3 研究方法  30-31
    4.3.1 深度访谈  30
    4.3.2 质化研究  30-31
    4.3.3 开放式问卷调查  31
  4.4 研究数据分析方法  31
  4.5 研究结果  31-47
    4.5.1 大学生社团组织发展基本情况  31-34
    4.5.2 大学生社团人员留社率的变化情况  34-39
    4.5.3 社团组织发展阶段  39-41
    4.5.4 社团组织发展模式  41-47
  4.6 讨论  47-51
    4.6.1 社员留社率影响因素分析  47-48
    4.6.2 大学生社团组织发展阶段的特殊性分析  48-49
    4.6.3 不同发展阶段组织结构差异分析  49-50
    4.6.4 不同发展阶段社团活动差异分析  50-51
5 研究二:影响大学生社团发展的因素及其作用机制的质化研究  51-64
  5.1 研究目的  51
  5.2 研究对象  51
  5.3 研究方法  51-52
    5.3.1 深度访谈  51
    5.3.2 质化研究  51-52
  5.4 研究数据分析方法  52
  5.5 研究结果  52-61
    5.5.1 开放式编码结果——析出影响因素  52-59
    5.5.2 关联式编码结果——探讨作用机制  59-61
    5.5.3 选择式编码结果——识别核心类别  61
  5.6 讨论  61-64
    5.6.1 独特的组织文化——社团文化  61-62
    5.6.2 特殊的工作参与——社员参与态度  62-63
    5.6.3 核心的管理团队——社团领导层  63-64
6 研究三:大学生社团发展中社员参与态度的量化研究  64-71
  6.1 研究目的  64
  6.2 研究对象  64
  6.3 研究方法  64-65
  6.4 研究数据分析方法  65
  6.5 结果与分析  65-69
    6.5.1 社员参与态度量表编制  65-68
    6.5.2 社员参与态度与社员满意度、离社意愿的关系  68-69
  6.6 讨论  69-71
    6.6.1 社员参与态度结构分明  69-70
    6.6.2 社员参与态度对社团发展的影响  70-71
7 结论与展望  71-74
  7.1 研究结论  71
  7.2 研究创新  71-72
  7.3 研究不足与展望  72-74
参考文献  74-78
附录  78-89
后记  89

大学生社团的组织发展及其影响因素研究

内容摘要

全文目录

相似论文