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国家赛艇队女子单桨运动员高原训练负荷特征的研究
作 者: 梁世雷
导 师: 陈小平
学 校: 宁波大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 赛艇 高原训练 训练负荷 有氧能力
分类号: G861.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
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内容摘要
研究目的:本文通过跟踪记录赛艇运动员十周(包含六周高原训练)的训练负荷,以及通过机能监控手段与运动能力的测试,对赛艇运动员的高原训练负荷特征进行综合分析。研究方法:本研究对国家赛艇队两名女子双人单桨运动员(均为国际健将级)进行为期十周(其中六周在高原)的训练跟踪,通过每周的生理生化机能监控来观察运动员的身体状况与机能状态,于高原前后进行专项有氧能力测试来评估高原训练的效果。研究结果:1)高原上的水上训练课比重与高原前基本相同,但小于下高原后的比重;高原期间的力量训练课次数的百分比高于平原期间;高原前与高原期间的训练频率低于下高原后的训练频率2)高原训练期间训练负荷量变化呈双波峰型:进入高原后,逐渐增加训练时间、水上训练量;经过高原中期的调整后,出现第二个波峰;3)不同的个体在有氧能力方面表现出不同的适应性变化:吴X的有氧能力提高较高XX大;4)通过增加力量训练课频率,没有出现卧拉和深蹲力量的丢失。研究结论:1)高原训练上符合强度过高,影响有氧能力的提高;2)高原期间力量训练力度过大,对有氧能力产生影响;3)高原训练具有明显的个体差异性。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-8 引言 8-10 1 文献综述 10-19 1.1 训练负荷结构 10-14 1.1.1 训练负荷的概念与构成要素 10-12 1.1.2 赛艇项目训练负荷的研究 12-14 1.1.2.1 赛艇项目特征 12-14 1.1.2.2 赛艇训练负荷变化趋势 14 1.2 高原训练研究现状 14-19 1.2.1 高原训练海拔高度的研究 15-16 1.2.2 高原训练持续时间的研究 16-17 1.2.3 高原训练的主要模式 17-19 2 研究对象与方法 19-23 2.1 研究对象 19 2.2 实验设计与研究方法 19-23 2.2.1 实验设计 19-20 2.2.2 研究方法 20-23 3 研究结果 23-34 3.1 训练负荷实施的结果 23-28 3.1.1 训练课次数 23-24 3.1.2 训练负荷量 24-25 3.1.3 训练负荷强度 25-28 3.2 生理生化机能监控结果 28-30 3.2.1 生化指标监控结果 28-29 3.2.2 生理指标测试结果 29-30 3.3 运动能力测试结果 30-34 3.3.1 最大摄氧量测试结果 30-31 3.3.2 多级负荷测试的结果 31-32 3.3.3 最大力量测试结果 32-34 4 分析与讨论 34-42 4.1 对高原上训练负荷问题的分析 34-39 4.1.1 训练负荷量变化特点分析 34-36 4.1.2 训练负荷量与训练负荷强度的变化特点 36-37 4.1.3 训练负荷与机能监控的相关性分析 37-39 4.2 高原训练对个体的影响效果分析 39-42 4.2.1 对有氧能力的影响 39-41 4.2.2 力量训练对有氧能力的影响 41-42 5 结论与建议 42-43 5.1 结论 42 5.2 建议 42-43 参考文献 43-47 在学研究成果 47-48 致谢 48
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 水上、冰上与雪上运动 > 水上运动 > 划船
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