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成人高校教师绩效考核的研究
作 者: 胡大钧
导 师: 胡伟
学 校: 上海交通大学
专 业: 公共管理
关键词: 成人高校 绩效考核 问题 对策
分类号: G724
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 25次
引 用: 0次
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内容摘要
教育决定着中国的将来,其中的关键则是教师,成人高校也好,普通高校也好,决定一所学校综合素质最重要因素就是师资队伍的素质。当前,成人高等教育领域竞争是非常激烈的,要想在成人高等教育市场中有所作为,高校就必须要有自己的核心竞争力,而高校的核心竞争力首先就来自于她的教师队伍,没有一只高水平的教学团队,成人高校的竞争力就无从谈起。一支高水平的教师队伍需要很长时间来建设,需要大量的制度来保证其发展的正确方向,绩效考核制度就是其中一项极其重要的制度。绩效考核是按照绩效考核理论,运用科学的方法,对考核对象的工作成果进行科学的评价,并通过一定的反馈机制使被考核对象了解自身的工作的优缺点,并加以不断改进的过程。绩效考核的理论和方法最早是应用于企业中,并取得了非常好的作用。今年来被大量应用于各行各业,学校特别是高等学校也在探索将绩效考核的方法应用于教育领域,以期望全面提高师资队伍建设,成人高等学校作为高等教育的一部分,也同样希望通过引入绩效考核来提升自己的教师队伍素质,进而提升学校的办学水平,提升市场竞争能力。近年来,绩效考核在成人高等学校中已经在发挥一定的作用,但问题依然不少,如考核项目设计不合理、各部分考核指标权重不合理、考核过程重考核工作本身,而忽视考核结果的反馈等。本文通过总结大量现有绩效考核的理论,结合本人在成人高校中的工作经验,就如何做好成人高校的绩效考核工作,完善相关的方法与指标体系进行一些研究,并提出自己的一些观点。
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全文目录
摘要 4-6 ABSTRACT 6-9 第一章 绪论 9-16 第一节 研究的背景 9-11 第二节 研究意义 11-12 第三节 国内外研究现状与文献综述 12-14 第四节 研究方法 14-16 第二章 绩效考核的相关理论 16-23 第一节 绩效、绩效考核的概念 16-18 第二节 绩效考核的方法 18-20 第三节 绩效考核在高校教师考核中的具体应用 20-23 第三章 我国成人高校教师绩效考核现状分析 23-31 第一节 目前我国成人高校教师绩效考核的指标体系与方法 23-26 第二节 成人高校教师与普通高校教师考核比较 26-29 第三节 成人高校教师绩效考核的一些变化 29-31 第四章 中国成人高校教师绩效评价存在的问题 31-36 第一节 绩效评价指标体系设计缺乏全面性和整体平衡性 31-32 第二节 绩效考核体制不健全 32-34 第三节 绩效考核指标不全面 34-36 第五章 优化成人高校教师绩效考核体系构建的对策 36-47 第一节 对成人高校教师实施全方位的绩效管理 36-37 第二节 建立合理的成人高校绩效考核指标 37-38 第三节 运用 360 度绩效考核法确定考核主体 38-39 第四节 教学与科研之间的关系要正确处理 39-44 第五节 处理好奖惩性评价与发展性考核之间的关系 44-45 第六节 要做好绩效管理配套措施 45-47 参考文献 47-49 致谢 49-50 攻读学位期间发表的学术论文目录 50
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 成人教育、业余教育 > 高等成人业余教育
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