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职业教育在农业现代化进程中的作用-基于西奥多W·舒尔茨改造传统农业思想的反思
作 者: 刘莉
导 师: 高军
学 校: 沈阳师范大学
专 业: 职业技术教育学
关键词: 农业现代化 舒尔茨 职业教育 作用
分类号: F323
类 型: 硕士论文
年 份: 2014年
下 载: 13次
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内容摘要
我国自1949年新中国成立以来,经过半个多世纪的发展,经济取得了巨大的成功,在理论上形成了“以农业为基础,工业为主导”的经济发展指导思想,但在现实经济发展过程中,农业发展一直从属于工业发展,处于不利的发展境地。近几年来,我国开始强调农业的经济地位,出台了大量的农业发展政策,开始将农业、农民、农村的发展问题摆在重要位置,致力于发展现代农业。早在1964年,美国发展经济学家西奥多W.舒尔茨就出版了《改造传统农业》一书,并成为发展中国家农业发展方面的一部重要著作。在《改造传统农业》中,舒尔茨否定了农业不能为经济增长做出重大贡献的观点,但这种农业必须是现代农业,所以问题的关键就是如何把传统农业改造为现代农业。舒尔茨又指出,把传统农业改造成为现代农业的根本途径在于对农业的投资:一是对新生产要素(特别是新技术)的投资;二是对农民(劳动力)的投资。职业教育作为一种培养人的生产、管理、服务一线的技能应用型人才的教育,对培养新型农民、掌握农业科学技术等方面具有义不容辞的责任,职业教育在推进农业现代化发展中具有重要意义。本研究共分为四章:第一章:提出问题,并对国内已有关于职业教育对农业发展的作用进行综述,在此基础上阐述本研究的选题意义、研究内容、研究方法以及论文的创新点。第二章:基于舒尔茨《改造传统农业》一书,分析传统农业的增长方式及其落后的原因,提出改造传统农业的根本途径,即投资,通过向农业新生产要素投资和人力资本投资,把传统农业发展成为现代农业。第三章:基于舒尔茨改造传统农业的思想,阐述职业教育在引进农业新生产要素和提高农民智力中的作用。第四章:根据职业教育在实现农业现代化中的重大作用,提出职业教育应该如何发展,以更好地推进农业现代化的发展。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-7 目录 7-10 第一章 引言 10-19 一、 研究背景及研究意义 10-11 (一) 研究背景 10-11 (二) 理论意义和实用价值 11 二、 核心概念界定 11-12 (一) 农业 11 (二) 传统农业 11 (三) 现代农业 11-12 三、 国内外研究现状 12-17 (一) 农业现代化的研究 12-15 (二) 职业教育作用的研究 15-17 四、 研究内容和研究方法 17-18 (一) 研究内容 17-18 (二) 研究方法 18 五、 论文创新点 18-19 第二章 舒尔茨改造传统农业思想分析 19-37 一、 舒尔茨的农业观与农民观 19-22 (一) 舒尔茨的农业观 19-21 (二) 舒尔茨的农民观 21-22 二、 舒尔茨的传统农业思想 22-24 (一) 传统农业的涵义与本质特征 22-23 (二) 传统农业的增长方式:土地扩张和劳动力数量增加 23-24 (三) 传统农业落后的原因:传统要素投资的低收益率 24 三、 舒尔茨改造传统农业的途径 24-31 (一) 投资新生产要素是改造传统农业的根本出路 25-28 (二) 人力资本投资是农业经济增长的主要源泉 28-31 四、 舒尔茨改造传统农业思想的评价 31-33 (一) 批判了以刘易斯为代表的工业中心发展论 31-33 (二) 提出现代农业发展的根本路径在于投资的观点 33 五、 舒尔茨改造传统农业思想的反思 33-37 (一) 我国农业科技水平发展相对落后 33-35 (二) 我国农民受教育总体水平偏低 35-37 第三章 职业教育在农业现代化进程中的作用:基于改造传统农业思想 37-44 一、 职业教育在促进农业现代化中的优势 37-38 (一) 职业教育技能型特征符合新型农民培养目标 37-38 (二) 职业教育多样化特点符合新型农民培养要求 38 二、 职业教育在引进新生产要素中的作用 38-40 (一) 职业教育为发展现代农业提供技术支持 39 (二) 职业教育为现代农业技术推广提供途径 39-40 三、 职业教育在农民智力投资中的作用 40-44 (一) 职业教育是实现农民与科技结合的有效途径 41 (二) 职业教育为现代农业发展提供大量农业实用人才 41-42 (三) 职业教育提高农村劳动力素质,增加农民收入 42-44 第四章 改革职业教育以促进农业现代化 44-51 一、 国家层面 44-47 (一) 重视农业基础地位,正视农民职业身份 44-45 (二) 国家为发展现代农业提供资金保障 45-46 (三) 创新农民接受职业教育的管理体制 46-47 二、 学校层面 47-51 (一) 树立大职业教育观 47-48 (二) 重点发展中等职业教育 48-49 (三) 农业职业教育服务于现代农业 49-51 结论 51-52 参考文献 52-54 致谢 54-55 个人简历 55
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中图分类: > 经济 > 农业经济 > 中国农业经济 > 农业经济建设与发展
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