学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

基于人力资源外包的高职院校毕业实习模式研究

作　者: 王晓红
导　师: 楼世洲
学　校: 浙江师范大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 人力资源外包 高职院校 毕业实习
分类号:
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 53次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载
 

内容摘要


毕业实习作为高职院校人才培养的关键,在实践过程中面临着诸多问题,严重影响了毕业实习的质量。基于此,论文提出了一种创新的高职院校毕业实习模式—基于人力资源外包的毕业实习模式,这种模式更多的从企业的角度出发,采用企业人力资源外包的模式,利用学校、企业、行业不同的教育资源、教育环境、实践技能、实际工作环境等方面的优势,在教育教学活动和实际生产经营、学校和企业、产业部门和教育部门之间建立一种有效的、创新的校企合作实习模式。论文基于人力资源外包毕业实习模式的内涵和理论,比较了人力资源外包在企业应用和学校应用中的差异,总结了二者结合存在的问题。其次,根据目前高职院校毕业实习的现状,从政府、企业、学校、学生四个层面对毕业实习中现存的问题进行了归纳总结,对其发展趋势进行了预测。再次,从理论和实践两个层面分析了高职院校毕业实习和人力资源外包相结合的可行性,并选取了目前高职院校毕业实习中四种具有人力资源外包实习模式雏形的案例,分别是校企合作中以企业为主、以教师为主、以学校为主以及以第三方中介机构为主承包的实习外包模式,分析比较了四种实习模式的实践过程和效果,总结出它们的异同点以及未来面临的挑战。最后,根据校企合作实习模式的构建原则,结合四种模式的成功经验,提出外包实习模式构建的框架和目标、构建机构、运行机制、评价机制,模式种类,同时提出了外包实习顺利实施的保障机制和保障条件,从而保证实习模式构建的实效性和针对性。

全文目录


摘要  3-4
ABSTRACT  4-6
目录  6-10
绪论  10-27
  (一) 问题的提出  10-12
    1. 政府支持：重视校企合作人才培养模式  11-12
    2. 高职需求：完善校企合作人才培养现状  12
    3. 企业呼唤：人力资源外包和实习相结合  12
  (二) 选题的意义  12-13
    1. 理论意义  12-13
    2. 实践意义  13
  (三) 文献综述  13-22
    1. 关于人力资源外包内涵的研究  13-14
    2. 高职院校校企合作人才培养模式的研究  14-19
    3. 基于人力资源外包的高职院校实习模式研究  19-21
    4. 研究述评  21-22
  (四) 概念界定  22-25
    1. 外包  22-23
    2. 人力资源外包  23-24
    3. 高职院校  24
    4. 毕业实习  24
    5. 模式  24-25
  (五) 研究思路、方法和技术路线  25-27
    1. 研究思路  25
    2. 研究方法  25-26
    3. 技术路线  26-27
一、基于人力资源外包的毕业实习的理论基础  27-42
  (一) 基于人力资源外包的毕业实习涵义和特征  27-29
    1. 涵义  27
    2. 特征  27-29
  (二) 基于人力资源外包毕业实习的理论基础  29-32
    1. 核心竞争力理论  29-31
    2. 资源依存理论  31
    3. 木桶理论  31-32
  (三) 企业模式与教育模式的结合  32-42
    1. 企业与学校的比较  32-35
    2. 企业应用与教育应用的不同点  35-37
    3. 企业模式与教育模式结合的问题  37-42
二、目前高职院校毕业实习的现状分析  42-51
  (一) 现状分析  42-43
  (二) 问题分析  43-50
    1. 政府层面  43-44
    2. 企业层面  44-47
    3. 学校层面  47-49
    4 学生层面  49-50
  (三) 趋势分析  50-51
三、基于人力资源外包的高职院校毕业实习的可行性  51-57
  (一) 理论层面  51-53
    1. 相关政策的扶持  51
    2. 目标定位的一致  51-52
    3. 成本效益的互补  52
    4. 合作机制的支撑  52-53
    5. 外包人才的紧缺  53
  (二) 实践层面  53-57
    1. 实习模式的创新  53-54
    2. 降低职业院校的实习成本和企业的经营成本  54-55
    3. 外包实习有利于职业院校“双师型”师资队伍的建设  55-56
    4. 外包实习有利于实现学生就业与企业用人的有效衔接  56-57
四、基于人力资源外包毕业实习的实践雏形  57-71
  (一) 承接外包以企业为主--以金华职业技术学院为例  57-60
    1. 引企入校的简介  57-58
    2. 引企入校的实践  58-59
    3. 引企入校的效果  59-60
  (二) 承接外包以教师为主—以广东科学技术职业学院为例  60-63
    1. 教师承包的简介  60-61
    2. 教师承包的实践  61-62
    3. 教师承包的效果  62-63
  (三) 承接外包以学校为主—以天津现代职业技术学院为例  63-66
    1. 教学车间简介  64-65
    2. 教学车间的实践  65
    3. 教学车间的效果  65-66
  (四) 第三方外包公司承接—以金华联翔服务外包培训有限公司为例  66-68
    1. 外包公司的简介  66-67
    2. 校、企、外包公司的合作机制  67
    3. 合作预期的效果  67-68
  (五) 四种不同实习方式的评价  68-71
    1. 四种实习模式的共同特征  68-69
    2. 四种实习模式的区别  69-70
    3. 共同的挑战  70-71
五、基于人力资源外包的高职院校毕业实习模式构建  71-83
  (一) 构建原则  71-72
    1. 坚持实习质量和企业效益共同提高的原则  71-72
    2. 坚持长远发展和现实需求相结合的原则  72
    3. 坚持秉承科学和贯彻政策相结合的原则  72
  (二) 构建思路和框架  72-73
  (三) 模式的构建目标  73-75
    1. 合作主旨  74
    2. 合作内容  74
    3. 目标定位  74-75
    4. 功能定位  75
  (四) 模式的构建机构  75-76
    1. 宏观机构  75
    2. 中观机构  75-76
    3. 微观机构  76
  (五) 模式的运行机制  76-78
    1. 合作机制  76-77
    2. 指导机制  77
    3. 管理机制  77-78
    4. 反馈评价机制  78
  (六) 模式的外包选择  78-80
    1. 校企直接合作模式  78-79
    2. 第三方模式  79
    3. 综合模式  79-80
  (七) 保障机制和保障条件  80-83
    1. 保障机制  80-82
    2. 保障条件  82-83
结论  83-84
参考文献  84-89
攻读学位期间取得的研究成果  89-90
致谢  90-92

相似论文

  1. 黑龙江省高职院校公共体育舞蹈课程开展现状与对策研究,G834
  2. 高职院校“双师型”师资队伍建设研究,G715.1
  3. 福建省高职院校女子篮球队现状与发展策略研究,G841
  4. 济南市高职院校男生大众健美操学习动机的研究,G831.3
  5. 民办高职院校创业教育中的问题与对策研究,G717.38
  6. 我国职业技能竞赛的问题与建议,G719.2
  7. 以团队训练为载体的高职院校思想政治教育研究,G711
  8. 江泽民职业道德思想与医药类高职院校职业道德教育研究,G711
  9. 山东协和职业技术学院后勤人力资源优化配置研究,G717
  10. 基于高职院校学生自我认知的职业生涯规划研究,G718.5
  11. 黑龙江省高职院校篮球教学现状与对策研究,G841-4
  12. 任务型教学法在高职商务英语口语教学中的应用效果研究,H319
  13. XX高职院校实训中心项目建设与运行模式研究,G718.5
  14. 自主学习在高职院校英语语法教学中的应用效果研究,H319
  15. 苏南地区高职院校运动队建设的现状调查与发展对策研究,G807.4
  16. 苏州市高职院校体育社团发展路障分析与对策研究,G807.4
  17. 方言对高职院校学生英语语音影响的研究,H319
  18. 高职院校学生意向性自我调节特点的访谈研究,B844.2
  19. 高职院校学生就业指导中的思想政治教育研究,G711
  20. 高职院校大学生职业观教育研究,G717.38
  21. 无锡地区高职院校实施“职业实用性体育”教学可行性的研究,G807.4

中图分类: >
© 2012 www.xueweilunwen.com