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高校BBS平台思想政治教育策略研究

作 者: 郭理想
导 师: 陈遇春
学 校: 西北农林科技大学
专 业: 教育学
关键词: 高校BBS 大学生 思想政治教育
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 1次
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内容摘要


高校BBS大学生最喜爱的网络交流平台之一,它以其巨大的信息量、强大的服务功能著称,深刻地改变着大学生的生活学习方式。大学生是参与网络生活的主体,网络上丰富多彩的信息资源给大学生增长知识、拓展交际圈和便利生活提供了帮助,使大学生的生活充实、快乐和便捷。发展到今天,几乎所有的高校都有了自己的BBS。如何成功抢占网络思想政治教育的高地,成为思想政治教育工作者面临的时代任务。新的网络平台不断推出,充斥着大学生的网络生活,抢占着高校BBS的发展空间,面对如此巨大的竞争压力,高校BBS将走向何方?还能否继续发挥它的思想政治教育功能?全文共分为五章。第一章绪论,主要讲了本文问题的提出、选题意义和国内外研究现状以及文章采用的研究方法等内容,文章以马克思主义关于人的本质学说、人的全面发展学说和社会主义精神文明建设理论为指导,运用问卷调查、案例分析以及定性和定量分析相结合的分析等研究方法,总结了前人研究成果,为后文的研究做了铺垫和参考。第二章对本文涉及的主要概念及相关理论进行介绍。主要对文中的重点概念、文章写作过程中运用的思想政治教育载体论、环境论和管理学中的态势分析法,在这里进行了介绍,为后文的写作打下了理论基础。第三章高校BBS平台与大学生思想政治教育功能分析。本章对高校BBS思想政治教育功能实现的有利条件以及具体作用进行了分析。第四章是高校BBS平台思想政治教育的SWOT分析。本章分析了高校BBS作为思想政治教育载体的内部优势和劣势,外部机遇和威胁。高校BBS的优势表现为:内容设置以学生为本,内容的传播交互性强,对学生影响大。劣势主要有:高校BBS自身机制不健全,网络环境难以实施有效控制,一些高校BBS随波逐流。高校BBS可以把握的机遇有:国家高度重视,社会重大事件提供现实素材,相关行业不断繁荣创新。高校BBS面临的威胁主要是:市场经济的负面影响,其他新媒体的快速发展,多元文化的威胁。第五章是基于态势分析法的高校BBS优化策略。本章从四个方面提出了如何趋利避害,优化高校BBS思想政治教育功能的策略,即要建立网络导师疏导制度并完善论坛的管理机制,同时更新管理者德育理念。二是要整合资源,形成特色功能、建立热点主流主题论坛、努力提高论坛知名度和美誉度。三是及时优化BBS网络技术资源、规范论坛管理、建立质量跟踪体系。最后要传递主流文化,削弱支流,还要将大学生纳入管理者队伍中,此外要加强宣传,扩大高校论坛的影响力。

全文目录


摘要  5-7
ABSTRACT  7-9
目录  9-12
第1章 绪论  12-20
  1.1 问题的提出及选题意义  12-16
    1.1.1 选题背景和问题的提出  12-13
    1.1.2 选题意义  13-14
    1.1.3 理论依据  14-16
  1.2 相关研究述评  16-18
    1.2.1 国内研究现状  16-17
    1.2.2 国外研究现状  17-18
    1.2.3 国内外研究状况述评  18
  1.3 本文研究方法、内容及创新之处  18-20
    1.3.1 研究方法  18-19
    1.3.2 研究内容  19
    1.3.3 创新之处  19-20
第二章 概念界定及相关理论  20-25
  2.1 BBS的内涵  20-22
    2.1.1 BBS的概念  20-21
    2.1.2 国内高校BBS的发展现状  21-22
  2.2 策略分析的主要理论基础  22-25
    2.2.1 思想政治教育载体论  22
    2.2.2 思想政治教育环境论  22-23
    2.2.3 态势分析法(SWOT分析法模型)  23-25
第三章 高校BBS平台与大学生思想政治教育功能分析  25-30
  3.1 思想政治教育功能实现的有利条件  25-27
    3.1.1 社会条件  25-26
    3.1.2 自身条件  26
    3.1.3 其他条件  26-27
  3.2 思想政治教育的积极作用  27-30
    3.2.1 有利于大学生明辨是非  27-28
    3.2.2 有利于自我的有效调控  28
    3.2.3 体现大学生对社会问题的自主参与性  28-30
第四章 高校BBS平台思想政治教育的SWOT分析  30-39
  4.1 优势(STRENGTHS)分析  30-33
    4.1.1 内容设置以学生为本  30-31
    4.1.2 内容的传播交互性强  31-32
    4.1.3 论坛对学生影响较大  32-33
  4.2 劣势(WEAKNESSES)分析  33-35
    4.2.1 高校BBS自身机制不健全  33-34
    4.2.2 网络环境难以实施有效控制  34
    4.2.3 一些高校BBS的随波逐流  34-35
  4.3 机遇(OPPORTUNITIES)分析  35-37
    4.3.1 国家高度重视高校BBS的发展  35
    4.3.2 社会重大事件提供现实素材  35-36
    4.3.3 相关行业的不断繁荣和创新  36-37
  4.4 威胁(THREATS)分析  37-39
    4.4.1 市场经济的负面影响  37
    4.4.2 其他新媒介快速发展  37-38
    4.4.3 西方社会思潮的威胁  38-39
第五章 基于态势分析法的高校BBS优化策略  39-47
  5.1 WO策略:利用外部机遇,克服内部劣势  39-40
    5.1.1 建立网络导师疏导制度  39
    5.1.2 完善论坛的管理机制  39-40
    5.1.3 更新管理者德育理念  40
  5.2 SO策略:利用外部机遇,发挥内部优势  40-42
    5.2.1 整合资源,形成功能特色  41
    5.2.2 建立热点主流主题论坛  41-42
    5.2.3 提高论坛知名度和美誉度  42
  5.3 WT策略:克服内部劣势,规避外部威胁  42-44
    5.3.1 及时优化BBS网络技术资源  42-43
    5.3.2 规范论坛管理  43-44
    5.3.3 建立质量跟踪体系  44
  5.4 ST策略:依靠内部优势,规避外部威胁  44-47
    5.4.1 传递主流文化,削弱支流力量  44-45
    5.4.2 将大学生加入到管理者队伍中  45
    5.4.3 加强宣传,扩大论坛的影响力  45-47
参考文献  47-49
致谢  49-50
作者简介  50

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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