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我国中小学校园安全问题研究-一个比较研究的视角

作　者: 管梓辰
导　师: 张红
学　校: 黑龙江大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 校园安全 中小学校 比较视角
分类号: G637
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
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内容摘要


学校是中小学生接受教育的机构和场所。中小学的校园安全直接关系到每一个学生的身心健康发展。近年来一系列校园安全事件所产生的严重后果引发了我们对中小学校园安全问题的思考。本文的研究目的是通过研究我国中小学校园安全的现状,分析问题存在的原因,同时比较国外中小学现存的问题和解决措施,借鉴国外优秀典型,用以促进我国中小学校园安全工作的发展,为完善现有法律提供素材。为中小学生的健康成长提供良好的校园环境。本文除绪论外主要分为三部分：第一部分主要是对我国中小学校园安全现状进行实然梳理,描述我国中小学校园安全情况的现状,发现我国中小学校园在安全方面存在的问题,总结我国中小学校园安全问题的一些现有的解决措施。第二部分主要是对一些发达国家的中小学校园安全现状的描述,针对现状发现存在的问题,以及国外中小学校校园安全的一些现有的解决措施。并将国内和国外的中小学的情况逐一进行比较分析,吸取国外的经验教训,将国外一些优秀的措施本土化，用以完善我国中小学校园安全工作中的不足。第三部分是对我国中小学校园安全存在的问题进行归因分析第四部分是对我国中小学校园安全的应然建构。全文以比较的视角发现现状中存在的问题,在分析问题的过程中吸取优秀的国外经验,在对我国中小学校园安全的应然建构的过程中善于将国外优秀的典型本土化,从而促进我国中小学校园安全工作的发展,为完善我国校园安全方面的法律提供支持,为我国中小学生建造更安全、.舒适、适合未成年人成长的校园环境。

全文目录


中文摘要  3-4
Abstract  4-5
目录  5-8
绪论  8-19
第一章 中小学校园安全问题的梳理与检讨  19-38
  第一节 我国中小学校园安全问题的实然梳理  19-22
    一、我国中小学校园安全现状  19
    二、我国中小学校园安全中存在的问题  19-21
    三、我国现有解决措施  21-22
  第二节 主要发达国家中小学校园安全问题的实然梳理  22-35
    一、主要发达国家中小学校园安全现状  22-26
    二、主要发达国家中小学校园安全中存在的主要问题  26-28
    三、国外现有解决措施  28-35
  第三节 中外中小学校园安全问题的比较分析与检讨  35-37
    一、中小学校园安全制度的建立  35
    二、在校中小学生的安全教育  35-36
    三、与相关部门的合作  36
    四、中小学校园安全法规的制定  36
    五、设立专门儿童保护机构  36-37
  本章小结  37-38
第二章 我国中小学校园安全问题的归因分析  38-54
  第一节 法律原因  38-40
    一、法律制定的缺失  38-40
    二、法律执行的阻滞  40
  第二节 社会原因  40-44
    一、转型时期社会矛盾的转嫁性  40-41
    二、不良社会信息和观念的负面影响  41-44
  第三节 学校原因  44-49
    一、设施设备缺乏适用的安全标准和定期养护制度  44-46
    二、教育组织管理的疏漏  46-47
    三、教职员工的体罚行为  47-49
  第四节 家庭原因  49-50
    一、监护人的安全意识淡薄  49
    二、监护人的教养方式不当  49-50
  第五节 自然环境原因  50-52
    一、地质灾害影响  51
    二、气候灾害影响  51-52
    三、环境灾害影响  52
  本章小结  52-54
第三章 中小学校园安全的应然建构路径  54-66
  第一节 法律领域  54-56
    一、对校园安全进行专门立法  54-55
    二、逐步加大执法力度  55
    三、建立健全法律救济制度  55-56
  第二节 社会领域  56-59
    一、拓展社会进行安全教育的渠道  56-57
    二、规范管理媒体网络  57-59
  第三节 学校领域  59-62
    一、建立健全校园安全管理制度  59-60
    二、将校园安全引入教师准入、培训制度  60-61
    三、建立校长问责制  61-62
  第四节 家庭领域  62-64
    一、定期对监护人进行安全常识培训  62-63
    二、编写家庭安全防护手册  63-64
  第五节 自然领域  64-65
    一、学校选址应充分考虑当地自然环境因素  64
    二、学校应建立对建筑物和设备设施的定期养护制度  64-65
  本章小结  65-66
结语  66-67
参考文献  67-72
致谢  72-73

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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 学校管理
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