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21世纪以来新疆少数民族题材电影的传播研究
作 者: 马娴
导 师: 吕乐平
学 校: 中央民族大学
专 业: 新闻学
关键词: 新疆少数民族题材电影 少数民族文化 传播
分类号: J905
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 40次
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内容摘要
21世纪以来,新疆少数民族题材电影屡屡斩获国内及国际性的大奖,在业界声名渐响,不仅在一定范围内传播了新疆少数民族文化,树立了新疆形象,更为处于西北边陲的新疆搭建了跨文化交流的平台,增进了不同民族、不同地域、不同国家间的了解与互动,成为“文化强国”、“文化强省”的重要战略资源。但是,在“受众即市场”的今天,新疆少数民族题材电影要生存、发展,仅靠赢得评委是远远不够的。为了研究目前新疆少数民族题材电影在受众中的传播情况,本文以21世纪以来(2000-2012)新疆少数民族题材电影为切入点,运用叙事学分析、对比研究法、调查访谈法等研究方法,在对自诞生至2012年底的新疆少数民族题材电影作了简要回顾的基础上,以动态的眼光从微观与宏观、横向与纵向的层面上论述了21世纪以来新疆少数民族题材电影的创作主体、创作主题、叙事特征等要素的变化,以此窥见这一时期下电影内容上的变革与发展;重点根据问卷调查与深度访谈的一手数据、资料研究了电影存在的问题与障碍,主要表现为:传者“编码”失误,忽视了“都市”、“多民族”、“多元文化”等符号;受众“解码”偏差,存在文化定势思维、文化误读的情况;传播内容与受众期待不相符、关键内容把握不严谨,政治教育色彩浓;传播渠道狭窄,利用院线、网络传播的程度不高等;呈现出对区域内优于对区域外、对本民族优于对非本民族、对“圈内”优于对“圈外”传播的现状;最后结合21世纪以来新疆少数民族题材电影取得的成功经验与存在的不足,试图从内容、发行、营销、受众等几个方面对电影的发展提供建议与意见,以期使电影真正的从“幕后”走向“台前”,走近受众、走进受众,推动新疆少数民族题材电影持续健康发展,让新疆少数民族题材电影以文化“软实力”的形态实现与世界的平等对话。整体而言,本文所欲思考的是:新疆少数民族题材电影如何才能赢得受众,赢得市场,如何才能更好的传播少数民族文化,实现良好的跨地域、跨民族、跨文化传播,实现电影的产业化发展。
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全文目录
摘要 3-5 ABSTRACT 5-11 第1章 绪论 11-16 1.1 研究起源和目的 11-12 1.2 相关研究动态 12 1.3 相关概念的界定 12-14 1.3.1 关于“少数民族电影” 12-13 1.3.2 关于“少数民族题材电影” 13-14 1.3.3 新疆少数民族题材电影的界定 14 1.4 论文研究思路及方法 14-16 1.4.1 研究思路 14 1.4.2 研究方法 14-16 第2章 新疆少数民族题材电影回顾 16-26 2.1 “十七年”时期新疆少数民族题材电影——政治传声筒 16-17 2.2 (1979-20世纪90年代末)新疆少数民族题材电影——探索开拓期 17-18 2.3 21世纪以来新疆少数民族题材电影——多元发展期 18-26 2.3.1 电影概貌 19-22 2.3.2 电影知名度与影响力 22-23 2.3.3 电影的主创团队 23-26 第3章 21世纪以来新疆少数民族题材电影的叙事特征 26-34 3.1 电影叙事策略的探索 26-30 3.1.1 叙事人称的拓展 26-27 3.1.2 叙事时空的多样 27-29 3.1.3 民族文化元素参与叙事 29-30 3.2 跨文化叙事的新视野 30-34 3.2.1 非少数民族个体叙事及个案分析 31-32 3.2.2 少数民族个体叙事及个案分析 32-34 第4章 21世纪以来新疆少数民族题材电影传播现状 34-50 4.1 21世纪以来新疆少数民族题材电影的传播情况调查 35-43 4.1.1 受众情况 37-39 4.1.2 传播内容 39-41 4.1.3 传播渠道 41-42 4.1.4 传播效果 42-43 4.2 21世纪以来新疆少数民族电影传播的障碍因素 43-50 4.2.1 传者“编码”失误 44-45 4.2.2 受众“解码”偏差 45-46 4.2.3 内容细节问题重重 46-48 4.2.4 传播渠道阻塞不通 48 4.2.5 资金不足人才缺乏 48-50 第5章 提升新疆少数民族题材电影传播效果的建议 50-58 5.1 内容要有“疆”,有“新”,求异求同 50-53 5.1.1 鼓励少数民族题材文学的创作 50-51 5.1.2 切勿在艺术路线和商业路线之间游移不定 51-52 5.1.3 寻找普世的价值观 52-53 5.2 开拓电影市场,实施全新的营销战略 53-56 5.2.1 整合零散资源,形成合力 53-54 5.2.2 拓宽销路,建立多方市场 54-55 5.2.3 多元盈利,开发电影后产品 55-56 5.3 以受者为中心,既不迎合也不忽视 56-58 5.3.1 培养观众,进入电影的文化情境 56-57 5.3.2 深入基层,深入市场,寻求文化共性 57-58 结语 58-59 参考文献 59-62 附录 62-69 致谢 69-70 攻读学位期间发表的学术论文目录 70
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