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吉林省大学生速滑运动开展现状及影响因素分析
作 者: 艾德利
导 师: 张强
学 校: 东北师范大学
专 业: 体育人文社会学
关键词: 吉林省大学生 速滑运动 开展现状 影响因素
分类号: G862.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 23次
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内容摘要
速度滑冰是北方冬季主要的户外运动,作为学校体育的重要教学内容,长期以来一直是高校大学生最喜欢的冬季户外运动之一,取得过很好的教育教学效果。但是由于最近的几年来,受到全球气候逐渐变暖的气候条件影响,室外冰场大量减少。又加之大学新生的速滑基础少之又少,大学体育速滑授课时数不断减少,教师专业素质普遍不高,教学方法、手段相对滞后,教学内容的组织、构成不合理。在诸多主、客观原因共同影响下,造成了高校大学生速滑运动的开展并不理想,很难实现掌握速滑基本技术的教学目标,难以达到培养意志品质,掌握速滑技能的教学效果。如何找出影响吉林省大学生速滑运动开展的准确原因,改善、提高速滑教学效果不甚理想的现状,提出尽快转变吉林省大学生速滑运动现状的对策,是每一位热爱速滑运动的体育工作者共同的责任。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等多种研究方法,对吉林省大学生速滑运动开展的影响因素进行了调查研究,最终得到以下结论:第一、影响吉林省大学生速滑运动开展现状的影响因素有:速滑教学中的课程设置因素、教师因素、教学环境因素、学生因素、学生学习成绩评价因素。第二、速滑课程设置因素对吉林省大学生速滑运动开展影响最大,教学内容安排比例不协调,教学时数较少。第三、教师因素对吉林省大学生速滑运动开展现状的影响排在五个影响因素的第二位,教师的教学能力直接影响大学生对速滑知识、技术、技能的掌握。第四、吉林省大学生速滑课的场地器材情况无法完全满足学生上课及课余练习需求第五、大学生对速度滑冰的学习兴趣未能得到最大的调动和发挥,未投入较大热情,完全是为了完成课业需要。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-6 目录 6-8 1. 前言 8-14 1.1 研究背景 8-9 1.2 国内外大学生速滑运动开展现状 9-13 1.2.1 国外开展的现状 9-10 1.2.2 国内开展的现状 10-13 1.3 研究意义 13 1.4 理论假设 13-14 2. 研究对象与方法 14-17 2.1 研究对象 14-15 2.1.1 抽样方法 14 2.1.2 样本分布 14-15 2.2 研究方法 15-17 2.2.1 文献资料法 15 2.2.2 专家访谈法 15 2.2.3 问卷调查法 15-16 2.2.4 逻辑分析法 16 2.2.5 数理统计法 16-17 3. 结果与分析 17-32 3.1 吉林省大学生速滑运动发展现状 17-23 3.1.1 吉林省大学生速滑课教学现状 17 3.1.2 吉林省大学生速滑兴趣发展现状 17-20 3.1.3 吉林省大学生速滑竞赛现状 20-21 3.1.4 吉林省大学生速滑运动体育教师现状 21-22 3.1.5 吉林省大学生冰上运动场地器材现状 22-23 3.2 影响吉林省大学生速滑运动的因素分析 23-29 3.2.1 公共因子个数确定 23-24 3.2.2 公共因素的确定 24-26 3.2.3 影响因素分析 26-29 3.3 改善吉林省大学生速滑运动状况的对策分析 29-32 3.3.1 优化速滑课课程设置 29-30 3.3.2 改善速滑课教学环境 30 3.3.3 提高速滑课教师素养 30 3.3.4 加强对学生的关注 30-31 3.3.5 完善速滑课学习评价 31-32 4. 结论与建议 32-33 参考文献 33-35 附件 1 35-37 附件 2 37-40 附件 3 40-43 致谢 43
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 体育 > 水上、冰上与雪上运动 > 冰上运动 > 速度滑冰
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