学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
支架式教学在高中信息技术教学中的应用研究
作 者: 周维娟
导 师: 刘菁
学 校: 首都师范大学
专 业: 现代教育技术
关键词: 支架 支架式教学 信息技术
分类号: G633.67
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 441次
引 用: 1次
阅 读: 论文下载
内容摘要
支架式教学能够在学习者学习困难时提供一种支持,帮助学习者度过学习困难,从而达到有意义的学习;支架式教学能够帮助激发学习者的学习兴趣,从而使学习者主动的建构自己的知识,从而达到有意义的学习;支架式教学能够对学习方法和能力提供支持,有效提高学习者意义建构的过程。支架式教学的理论基础主要是维果茨基的“最近发展区理论”和建构主义学习理论。在本研究中,将通过五章的内容阐述支架式教学在高中信息技术中的应用。第一章是绪论部分,主要介绍了将支架式教学引入高中信息技术教学中的原因,也就是高中信息技术教学中产生的问题。第二章是支架式教学的理论基础和研究现状部分,主要介绍了建构主义学习理论、最近发展区理论以及国内外的研究现状。第三章为本研究的重点,其中,主要讲解了支架式教学设计、不同支架在高中信息技术课中的应用、一堂基于传统设计流程的支架式教学课例和针对这个课例的改进设计。最后一章为结论部分,总结了本研究的意义和存在的问题。
|
全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-7 第1章 绪论 7-15 1.1.研究背景及问题的提出 7-8 1.2.研究的意义 8-9 1.3.概念的界定 9-13 1.3.1.学习支架的概念 9-10 1.3.2.支架的分类 10-11 1.3.3.学习支架实施的原则 11-12 1.3.4.支架式教学 12 1.3.5.支架式教学的特征 12-13 1.4.研究的方法和思路 13-15 1.4.1.研究方法 13-14 1.4.2.研究思路 14-15 第2章 支架式教学的理论基础和研究现状 15-18 2.1.理论基础 15-16 2.1.1.建构主义学习理论 15-16 2.1.2.最近发展区理论 16 2.2.研究现状 16-18 第3章 支架式教学在高中信息技术教学中的应用研究 18-39 3.1.支架式教学应用于高中信息技术课中的教学设计 18-22 3.2.不同的支架在高中信息技术课中的应用 22-26 3.2.1.范例支架 22 3.2.2.问题支架 22-23 3.2.3.建议支架 23 3.2.4.表格支架 23-24 3.2.5.概念图支架 24-25 3.2.6.流程图支架 25-26 3.3.调色板》教学设计一 26-32 3.4.调色板》一课的教学效果及反思 32-34 3.5.调色板》的教学设计二 34-39 3.5.1.学习目标分析 34 3.5.2.脚手架设计 34-36 3.5.3.教学情境设计 36 3.5.4.教学活动设计 36-37 3.5.5.教学评价 37-39 第4章 结论 39-41 参考文献 41-42 致谢 42
|
相似论文
- 高中信息技术新课程评价方法的实施研究,G633.67
- 建构主义学习理论指导下的科教电视节目编导策略研究,G222.3
- 中印小学信息技术课程内容之比较研究,G623.58
- 广州市中学信息技术教师信息素养发展研究,G434
- 支架式教学策略在小学语文教学中的运用研究,G623.2
- 寿光市信息农业发展研究,F320.1
- 新型非病毒基因转染体系的构建及其在骨髓间充质干细胞基因重组中的应用,R346
- 博客应用于中职英语阅读教学的研究,G633.41
- 依托网络教研提升教师信息素养的研究,G434
- 冠状动脉支架术后强化抗血小板对治疗后血小板高反应性的影响,R541.4
- 应用脂肪干细胞与丝素蛋白和壳聚糖支架材料共同构建细胞—支架复合物的实验研究,R329
- 同种异体去细胞外周神经支架与细胞外ATP诱导联合移植的实验研究,R651.3
- 复合自体骨髓基质干细胞(BMSCs)的关节软骨细胞外基质(ACECM)取向支架修复羊膝关节全层软骨缺损的实验研究,R687.4
- 异种去抗原松质骨的生物学特性研究,R318.08
- 超声二维应变技术评价急性心肌梗死患者急诊与延迟支架置入术的临床价值,R542.22
- 壳聚糖/磷酸三钙复合组织工程支架材料的制备及其性能研究,R318.08
- 两种涂层基质雷帕霉素支架治疗冠脉弥漫性病变的临床对比研究,R541.4
- 基于虚拟样机的液压支架试验主机设计与研究,TD355.4
- SZL1000/300型液压支架寿命试验台的研制,TD355.4
- 苏科版七年级(上册)数学教学与信息技术整合的实践研究,G633.6
- 脑保护装置下支架成形术治疗颈动脉狭窄的临床分析,R743.3
中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 计算机
© 2012 www.xueweilunwen.com
|