学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
情绪性自传记忆提取中的慢电位研究
作 者: 王雅丽
导 师: 秦金亮
学 校: 浙江师范大学
专 业: 发展与教育心理学
关键词: 情绪 自传记忆 慢电位 促进 抑制
分类号: B842.3
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 67次
引 用: 1次
阅 读: 论文下载
内容摘要
情绪性自传记忆的研究一直是自传记忆研究中最有生命力,也是最有挑战的研究领域。在情绪性自传记忆的提取加工研究中一直存在两种争论,一是Conway等人以物体,地点与情绪作为线索词提取自传记忆并同步记录EEG,通过慢电位分析,证明了情绪性自传记忆的提取过程是生成提取;一是Fink等人以听觉呈现句子,通过让被试回想经历事件与想象事件的PET研究证明情绪性自传记忆的提取是直接提取。本文正是在此基础上,以自传记忆提取的认知神经科学的视角,进一步探究情绪性自传记忆提取神经机制的时间特性及情绪效应。32名大学生(14名男生,18名女生)被试参加实验,实验中通过对积极和消极情绪各25个线索词来提取情绪性自传记忆,同步记录提取进程中的EEG。提取实验结束后,对提取到的情绪性自传记忆的回忆内容作出评价。本实验提出如下假设:(1)在脑电活动水平检验情绪对记忆提取的作用是促进还是抑制,即:情绪性自传记忆的提取是生成提取还是直接提取?(2)不同效价的线索诱发自传记忆在提取和保持阶段是否有偏侧化效应,即积极情绪性自传记忆与消极情绪性自传记忆是否有左右半球优势?(3)情绪性自传记忆提取是否存在性别差异?本实验研究结果表明:1、情绪性自传记忆的提取时生成提取,但是也可能有直接提取的参与。情绪性自传记忆的提取与保持阶段的脑电反映出从左半球(额叶和中央)到右半球(顶叶和后颞)。左侧额叶的活动反应了中央调控系统对与记忆模板提取的脑区活动,是工作自我的活动脑区;右侧后颞和顶叶是自传知识库的表征脑区。自传记忆移除阶段,慢电位的负向漂移达到最大值,反映了随着时间的推移,情绪性自传记忆的各个层次的自传知识库在持续地激活。2、自传记忆提取中情绪效价没有显著的差异,积极情绪性自传记忆和消极情绪性自传记忆的提取分享共同的脑区。但是个体对积极情绪事件的回忆要快于消极事件,积极自传记忆在记忆保持阶段表现为更大的负波,且在右半球的活动中,积极情绪自传记忆比消极情绪自传记忆负波更大。积极情绪自传记忆事件的生动性更高,个人重要性更强,回想起的频率也更高,距离现在更近,且这种差异显著。但是消极情绪自传记忆事件回忆时,情绪体验强度要高于积极情绪事件,差异显著。3、女性比男性更容易回忆情绪性自传记忆:情绪性自传记忆提取中女性的提取速度要显著快于比男性;自传记忆提取阶段性别差异显著;保持阶段,性别差异不显著。
|
全文目录
摘要 3-5 ABSTRACT 5-7 目录 7-9 第一部分 文献综述 9-25 引言 9-10 1.1 情绪与自传记忆 10-14 1.1.1 情绪促进记忆提取 10-11 1.1.2 情绪抑制性假说 11-12 1.1.3 情绪效价以及个体唤醒与自传记忆 12-13 1.1.4 注意资源与情绪性自传记忆的回忆 13-14 1.2 情绪与自传记忆的表征提取 14-19 1.2.1 早期的自传记忆结构理论 15 1.2.2 自我记忆系统(Self Memory System,SMS) 15-16 1.2.3 自传记忆的生成提取和直接提取 16-18 1.2.4 情绪在自传记忆提取中的功能 18-19 1.3 情绪性自传记忆提取的认知神经基础 19-22 1.3.1 自传记忆提取的认知神经基础 19-21 1.3.2 情绪自传记忆提取与情绪效价和性别 21-22 1.4 皮层慢电位(SLOW CORTICAL POTENTIAL,简称SCP)研究方法介绍 22-25 1.4.1 皮层慢电位的概念与发现 22-23 1.4.2 皮层慢点位研究自传记忆的可行性分析 23-25 第二部分 问题的提出 25-28 2.1 当前情绪性自传记忆研究现状总结 25 2.2 选题的理论意义与实际意义 25-26 2.3 研究假设 26-28 第三部分 研究方法与过程 28-35 3.1 被试 28 3.2 实验材料选取 28 3.3 实验程序 28-32 3.3.1 刺激程序 29-30 3.3.2 刺激呈现流程图 30 3.3.3 自传记忆提取各个阶段的操作性定义 30-31 3.3.4 回忆内容评价 31 3.3.5 实验经过 31-32 3.4 实验器材及数据采集 32-33 3.5 实验数据处理方法与内容 33-35 3.5.1 情绪性自传记忆提取各阶段的计算平均波幅的时间窗介绍 33-34 3.5.2 实验数据处理内容 34-35 第四部分 实验结果 35-57 4.1 情绪性自传记忆提取行为数据的结果分析 35-37 4.1.1 情绪性自传记忆提取反应时的线索类型和性别差异性比较 35-36 4.1.2 情绪性自传记忆提取内容评价的线索类型比较 36-37 4.2 情绪性自传记忆提取阶段脑电数据结果与分析 37-47 4.2.1 情绪性自传记忆提取阶段脑电图 37-42 4.2.2 情绪性自传记忆提取阶段慢电位的平均波幅的描述性统计分析 42-44 4.2.3 情绪性自传记忆提取阶段的平均波幅的重复测量方差分析 44-45 4.2.4 情绪性自传记忆提取中七个脑区在不同提取阶段的半球差异比较 45-47 4.3 情绪性自传记忆保持阶段脑电数据结果与分析 47-53 4.3.1 情绪性自传记忆保持阶段脑电图及其描述性统计分析 47-51 4.3.2 情绪性自传记忆保持阶段平均波幅的重复测量方差分析 51-53 4.4 情绪性自传记忆提取与保持阶段的比较分析 53-57 4.4.1 情绪性自传记忆提取与保持阶段的脑电图及慢电位平均波幅的描述性统计 53-55 4.4.2 情绪性自传记忆提取与保持阶段的脑电图及慢电位平均波幅的重复测量方差分析 55-57 第五部分 分析与讨论 57-62 5.1 情绪性自传记忆提取是生成提取还是直接提取? 57-59 5.2 情绪性自传记忆是否具有偏侧化效应 59-60 5.3 研究的不足及对未来研究的展望 60-62 第六部分 研究结论 62-63 参考文献 63-71 附录A 选取情绪线索词量表 71-73 攻读学位期间取得的研究成果 73-74 致谢 74-75
|
相似论文
- 三轴稳定卫星姿态控制方法研究,V448.22
- 基于SVM的高速公路路面浅层病害的自动检测算法研究,U418.6
- 海杂波背景下的舰船目标雷达成像算法研究,TN958
- 分离镜系统的滑模变结构控制及抖振抑制,TP273
- 海盐苦卤对几种植物病原真菌的抑制及应用的初步研究,S482.2
- 塞来昔布与β-榄香烯联合给药的抗肿瘤作用及其机制研究,R96
- 网络游戏成瘾大学生社会技能与情绪调节的关系,B842.6
- 中学教师情绪劳动问卷的编制与初步应用,B841
- 珊瑚共附生可培养真菌菌群多样性及其生物活性研究,R284
- 六种6,7-呋喃香豆素对大鼠肝微粒体CYP2C9和2C19活性的影响,R965
- 延胡索乙素的立体选择性代谢及其对肝脏药物代谢酶的影响,R96
- 不具备全局Lipschitz条件的时滞细胞神经网络的反周期解研究,TP183
- 几种酶对植物代谢多环芳烃的影响,X173
- β-半乳糖苷酶固定化及低乳糖奶制备技术的研究,TS252.4
- 小麦黄花叶病毒(WYMV)RNA2编码基因的功能研究,S435.121
- 凡纳滨对虾性腺抑制激素基因的克隆与表达,S917.4
- 血管生成调节因子对性成熟前小鼠卵泡及其血管发育的影响,S865.13
- 圆眼珍珠蛙(Lepidobatrachus laevis)皮肤cDNA文库的构建、筛选及胰蛋白酶抑制剂的原核表达和活性研究,Q78
- 大白菜霜霉菌诱导抑制性消减cDNA文库的构建及防御相关基因的表达分析,S436.341
- 大豆细菌性斑点病原物的分离鉴定及其两个Ⅲ型效应因子的克隆与功能研究,S435.651
- 高温胁迫条件下紫花苜蓿抑制消减cDNA文库的构建与初步分析,S541.9
中图分类: > 哲学、宗教 > 心理学 > 心理过程与心理状态 > 学习与记忆
© 2012 www.xueweilunwen.com
|