学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

礼貌用语在中俄跨文化交际中的语用失误研究

作 者: 王丽莎
导 师: 许宏
学 校: 上海外国语大学
专 业: 俄语语言文学
关键词: 跨文化交际 礼貌用语 语用失误 言语行为
分类号: H13
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
下 载: 346次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
 

内容摘要


在经济全球化的背景下,随着交通和通讯技术的不断发展,世界各国、各民族之间的联系日趋紧密,跨文化交际已成为一个非常普遍的现象。礼貌是体现人类社会文明的标志之一,是一种普遍存在、与人类生活紧密联系的社会现象,是人类社会活动的重要准则。礼貌用语作为人们表达礼貌的主要方式,是建立和维持友好关系的基本保证,在交际中发挥着重要的作用。在中俄跨文化交际中,由于双方来自不同的文化背景,致使俄汉语在礼貌用语的构成和使用上存在着一定的差异,在这种情况下不可避免的会发生礼貌用语的语用失误,影响交际的顺利进行。本文主要从言语行为理论出发,通过分析中俄跨文化交际中的礼貌用语语用失误在称呼言语行为、问候言语行为、请求言语行为、祝贺言语行为和告别言语行为实施过程中的具体体现,总结出了礼貌用语语用失误主要发生在一下几种情况中:第一,将汉语中特有的,或是表达方式相同但语用意义不同的礼貌用语直接套用到俄语中,导致礼貌用语的言外之力丧失而产生语用失误;第二,没有充分了解俄罗斯的民族风俗传统以及俄语中一些具有民族特色的礼貌用语的正确用法,使用了与所处时间、地点、对象、场合等因素不相符的表达而导致的失误;第三,忽视所处交际语境的具体情况,如:交际双方社会地位高低、关系亲疏程度、交际场合的正式与非正式等,选用了不合时宜的礼貌用语而导致语用失误的发生。在此基础上得出造成中俄跨文化交际中礼貌用语语用失误的三个主要原因,即:语用负迁移、文化差异、跨文化心理障碍。因此,我们要通过树立跨文化意识、提高语用能力来尽量减少和避免中俄跨文化交际中礼貌用语语用失误的发生,促进中俄跨文化交际的顺利进行。

全文目录


致谢  5-6
摘要  6-7
Автореферат  7-11
引言  11-14
一、 学术研究背景和相关概念  14-25
  1. 文化和跨文化交际  14-19
    1)关于文化  14-16
    2)关于交际  16-17
    3)关于跨文化交际  17-19
  2. 礼貌和礼貌用语  19-25
    1)礼貌  19-20
    2)礼貌用语  20-22
    3. 语用失误  22-25
二、 中俄跨文化交际中礼貌用语语用失误在不同言语行为中的表现  25-40
  1. 在称呼言语行为中的表现  26-30
    1)代词性称呼语  27-29
    2)名词性称呼语  29-30
  2. 在问候言语行为中的表现  30-33
    1)命题式问候语  31-32
    2)非命题式问候语  32-33
  3. 在请求言语行为中的表现  33-35
  4. 在祝贺言语行为中的表现  35-37
  5. 在告别言语行为中的表现  37-40
    1)命题式告别语  37-38
    2)非命题式告别语  38-40
三、 中俄跨文化交际中礼貌用语语用失误的原因  40-48
  1. 语用负迁移  40-41
  2. 文化差异  41-46
    1)价值观念的差异  42-43
    2)思维方式的差异  43-44
    3)社会习俗的差异  44-45
    4)民族心理的差异  45-46
  3. 跨文化心理障碍  46-48
    1)民族中心主义  46-47
    2)异族恐惧心理  47-48
四、 避免中俄跨文化交际中礼貌用语语用失误的策略  48-52
  1. 树立跨文化意识  48-49
  2. 提高语用能力  49-52
结语  52-54
参考文献  54-56

相似论文

  1. 高中英语教学中的跨文化交际语用失误研究,G633.41
  2. 电话、短信、传销等诈骗言语行为研究,H13
  3. 言语行为理论视域中的政治谎言研究,H030
  4. 语用学视角下的日语命令表达研究,H36
  5. 汉英情景喜剧言语行为语用策略对比研究,H313
  6. 俄罗斯留学生汉语语用失误调查分析,H195
  7. 汉英委婉语比较与对外汉语委婉语教学,H195
  8. 对外汉语教学中文化因素的导入,H195
  9. 英语商务信函中言语行为的语用策略研究,H313
  10. 对外汉语教学中跨文化交际语境下的语用失误研究,H195
  11. 高中生英语作文语用失误研究,G633.41
  12. 中英文广告互译中的语用失误研究及对策,H315.9
  13. 礼貌原则下中日称呼语对比研究,H36
  14. 哈萨克斯坦留学生汉语口语请求-回应言语行为语用失误研究,H195
  15. 从语用失误看非英语专业学生语用能力的培养,H319
  16. 对外汉语口语课堂教师非言语行为传达艺术研究,H195
  17. 对美汉语教学电影教材设计研究,H195
  18. 对俄汉语教学的跨文化交际研究,H195
  19. “好汉两个半”中语音歧义的语用效果研究:言语行为理论视角,H313
  20. 母语文化背景语料的介入对英语学习的作用,H319.1
  21. 中国大学生汉英请求言语行为的中介文化风格实证研究,H319

中图分类: > 语言、文字 > 汉语 > 语义、词汇、词义(训诂学)
© 2012 www.xueweilunwen.com