学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
BF公司安全事故案例可视化教育项目管理
作 者: 黄俊杰
导 师: 杜晓君
学 校: 东北大学
专 业: 项目管理
关键词: 项目管理 安全教育 可视化 网络教育平台
分类号: F426.31
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 47次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
众所周知,钢铁产业是一个高温高压、易燃易爆、有毒有害的高风险行业。在导致我国钢铁企业安全事故频发的原因中,很重要的一条就是对职工的安全教育不足或安全教育收效欠佳。越来越多的案例表明,传统的安全教育模式显然已不适应当前企业安全生产的需要,而安全事故案例可视化教育正是对安全教育模式的一次突破和创新。安全事故案例可视化教育包括两大组成部分:按企业安全事故案例教学目标、教学策略组织起来的可视化教育的课件和网络教学支撑环境。安全事故案例可视化教育课件的开发,可以将单纯的、概念化的、枯燥乏味的安全教育的文字叙述,转变为更直观、更丰富、也更震撼人心的安全事故案例情景模拟及多媒体资源展示,并结合网络的优势,提高员工对安全事故案例的学习兴趣,进而达到更好的学习效果。BF公司是国内著名的大型钢铁企业,本文在充分了解和掌握BF公司安全教育模式的基础上,调研收集了详实的企业安全事故案例资料和当前先进的可视化技术资料,并运用现代项目管理理论对企业实施安全事故案例可视化教育的系统开发建设进行了充分的研究。在结构上,本文首先论述论文选题的研究背景和研究意义,然后按照项目管理全过程,分别从项目启动、项目计划、项目实施、项目控制、项目收尾等几个方面进一步阐述了BF公司安全事故案例可视化教育项目管理的具体内容,并提出了建议。
|
全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-9 第一章 引言 9-16 1.1 研究背景 9-11 1.1.1 安全教育的存在价值 9 1.1.2 安全事故案例可视化教育的比较优势 9-10 1.1.3 安全事故案例可视化教育对BF公司的现实意义 10-11 1.2 研究现状 11-12 1.3 研究内容、方法和创新 12-14 1.3.1 研究内容 12-13 1.3.2 研究方法 13 1.3.3 论文创新 13-14 1.4 项目管理基础理论综述 14-16 1.4.1 项目管理的基本概念 14 1.4.2 项目管理全过程 14-16 第二章 项目启动 16-22 2.1 项目需求分析 16-18 2.1.1 安全事故案例可视化教育的必要性 16-17 2.1.2 安全事故案例可视化教育的重要性 17-18 2.2 可行性分析 18-20 2.2.1 技术可行性 19 2.2.2 经济可行性 19 2.2.3 管理可行性 19-20 2.3 项目的申请和立项 20-22 2.3.1 项目目标 20 2.3.2 项目研究内容 20-21 2.3.3 项目预算 21-22 第三章 项目计划 22-38 3.1 项目工作分解结构 22-24 3.1.1 工作分解结构的作用 22 3.1.2 工作分解结构建立的要求 22-23 3.1.3 BF公司安全事故案例可视化教育项目的工作分解结构图 23-24 3.2 进度表 24 3.3 项目技术选择 24-34 3.3.1 技术选择的原则及结果 24-25 3.3.2 二维动画软件Flash 25-27 3.3.3 三维建模动画制作软件3D Studio MAX 27-29 3.3.4 后期合成软件Adobe Premiere Pro 29-31 3.3.5 网络平台软件Microsoft.NET 31-32 3.3.6 编程语言C#语言 32-33 3.3.7 数据库管理系统SQL Server 2000 33-34 3.4 确认项目系统支撑 34-38 3.4.1 远程教育的快速发展为项目管理提供了信息技术支撑 34-35 3.4.2 BF公司远程教育的快速发展为项目管理提供了网络环境支撑 35-37 3.4.3 BF公司信息化建设为项目管理提供了开发环境支撑 37-38 第四章 项目实施 38-50 4.1 可视化教育项目管理中的团队组建 38-41 4.1.1 团队组建的主要思路 38 4.1.2 团队的组建的注意事项 38-39 4.1.3 项目团队的选择标准 39-41 4.2 课件脚本编写的设计与实现 41-46 4.2.1 脚本编写的设计思路 42 4.2.2 脚本编写的具体实现 42-44 4.2.3 素材库的准备 44-46 4.3 安全事故案例可视化教育系统教学平台的研究 46-50 4.3.1 系统教学平台的功能设计 46-47 4.3.2 系统教学平台的页面视觉设计 47-49 4.3.3 系统教学平台的互动交流模块设计 49-50 第五章 项目控制 50-56 5.1 可视化教育项目中的团队管理 50-53 5.1.1 团队分工 50 5.1.2 增加团队的凝聚力 50-51 5.1.3 团队成员参与管理 51 5.1.4 团队成员激励机制 51-52 5.1.5 交流方式 52-53 5.2 项目风险管理 53-56 5.2.1 风险识别 53-54 5.2.2 项目管理中的主要风险 54-55 5.2.3 BF公司安全事故案例可视化教育项目的风险管理 55-56 第六章 项目收尾 56-58 6.1 项目验收 56-57 6.2 管理收尾 57-58 第七章 结束语 58-59 参考文献 59-60 致谢 60
|
相似论文
- 医学超声图像的三维可视化研究,TP391.41
- 基于小学生安全教育的教育游戏设计策略研究,G434
- 小麦群体生长可视化系统的设计与实现,S512.1
- 基于模型的水稻根系可视化研究,S511
- 项目管理理论在高校共青团工作中的应用研究,D297
- 职业院校顶岗实习项目管理研究,G712.4
- 基于项目管理的中等职业教育双师型教师队伍建设研究,G715.1
- 高速公路项目代建制管理模式研究,F283
- 基于模型的小麦根系可视化研究,S512.1
- 算法动画在高中算法教学中的应用研究,G633.6
- 项目管理在新品卷烟开发中的运用,F426.8
- DAB公司饮料冷柜项目运营管理问题案例研究,F426.82
- 广州动车检修基地工程项目管理研究,F532
- 电力建设企业施工管理研究,TM73
- 化工建设公司人力资源管理研究,F426.7
- 原油装车系统改造项目管理研究,F284
- 机载激光雷达测量系统及点云数据快速处理技术,TN959.73
- 大学生创业教育项目存在的问题及对策研究,G647.38
- 我国大型体育赛事志愿服务项目管理研究,G812
- 高校图书馆编目业务外包项目管理问题研究,G254.3
- 曹妃甸重型装备厂房项目进度管理研究,TU722
中图分类: > 经济 > 工业经济 > 中国工业经济 > 工业部门经济
© 2012 www.xueweilunwen.com
|