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我国高等教育捐赠问题研究

作　者: 芦苇
导　师: 周晓红
学　校: 东北师范大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 高等教育捐赠社会资本慈善
分类号: G649.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
下　载: 406次
引　用: 7次
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内容摘要

随着社会各界对中国教育事业的日益关注,教育捐赠已成为筹措教育经费的重要渠道之一,是政府教育投入的必要补充,成为教育成本分担的四大主体之一。本文通过比较研究法、历史研究法对国内外教育捐赠的起因和历史的沿革作出阐述,对妨碍我国教育捐赠发展的因素作出说明,以及对目前我国教育捐赠的现状进行分析,得出结论,提出一些相应的建议和举措,首先,高校要扩大教育捐赠规模,提高教育捐赠效益;同时,高校也要提高自身水平,充分利用社会资本,积极争取校友对学校的捐赠,建立完善基金会,对捐赠者给与激励和优惠政策。此外,政府要在全社会弘扬中华民族优良传统,强化慈善文化的培育,营造教育捐赠的文化氛围;完善有关政策法规,加强教育捐赠管理,规范教育捐赠行为;调动企业参与教育捐赠的积极性;积极发展民间的慈善机构;强化普通人参与捐赠的意识,扩大捐赠的基础,拓宽筹资渠道,广泛吸收社会资金,促进教育捐赠事业可持续发展。本文通过社会资本理论、成本分担理论以及公民社会理论,结合美国高等教育捐赠的历史和捐赠模式,对创建我国高等教育的募捐机制做出进一步的探讨。通过社会伦理、传统文化的渲染,培育国人的慈善理念,使人们从内心深处接受慈善理念,从根源上促进我国教育捐赠的发展。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-8
引言  8-11
  （一）课题的提出  8
  （二）研究综述  8-9
  （三）研究的意义与方法  9-11
一、高等教育捐赠的起因及变迁  11-18
  （一）教育捐赠的内涵界定  11
  （二）高等教育捐赠的起因  11-14
  （三）高等教育捐赠的历史沿革  14-18
二、我国高等教育捐赠的现状  18-23
  （一）我国高等教育捐赠的必要性  18
  （二）我国高等教育捐赠现状分析  18-19
  （三）我国高等教育捐赠存在的问题  19-23
三、建立和完善我国高等教育捐赠的举措  23-32
  （一）加强高校的自身建设  23-26
  （二）强化政府在高等教育捐赠中的服务职能  26-28
  （三）鼓励社会积极参与高等教育捐赠  28-32
结语  32-33
参考文献  33-35
后记  35

我国高等教育捐赠问题研究

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