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基于多媒体技术的篮球战术意识辅助训练系统的研究

作　者: 罗灿
导　师: 涂涛
学　校: 西南大学
专　业: 教育技术学
关键词: 篮球战术意识体育教育多媒体训练
分类号: G841
类　型: 硕士论文
年　份: 2008年
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内容摘要

随着计算机信息技术的不断发展,使得多媒体与教育结合的空间越来越广阔,促进信息化教育的发展。目前高校体育教育中将多媒体与篮球战术意识结合的研究虽然较多,但大多数研究处于探索性阶段,其成果还难以在实践中推广和应用,其原因在于没有较好把握住多媒体的技术特性与篮球战术意识之间的内在联系。对于研究领域中两大热点话题——能否利用计算机多媒体技术有效测试战术意识?能否利用计算机多媒体技术促进战术意识的形成?尚未有确切答案。本研究在大量文献梳理,以及与篮球专家、运动员交流的基础上,加上自己多年对篮球关注与实践,结合本专业所学理论与技术,研究设计出篮球战术意识多媒体辅助训练系统。预期实现的目标有二:一方面为篮球战术意识的评价提供可量化的参考:另一方面促进战术意识的形成和提高。本研究选择了篮球专选班学生为实验对象验证其有效性,并进一步根据实验效果分析了该系统应用的利弊,为今后相关研究提供一些借鉴和参考。实验结果表明,本系统的测试方法能够较为客观的反映学生的篮球战术意识水平;运用本系统的训练手段能够提高学生对赛场形势的观察、分析和决策能力,进而促进学生篮球战术意识的形成。因此本研究成果能有效的为体育教育服务,可望为将来体育人才的选拔以及大学体育教学提供新的思路和方法。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-8
1. 引言  8-14
  1.1 研究背景  8-9
    1.1.1 信息技术与课程整合  8
    1.1.2 多媒体技术与体育教育结合  8-9
  1.2 相关研究综述  9-11
  1.3 研究意义与内容  11-12
    1.3.1 研究意义  11-12
    1.3.2 研究目的与内容  12
  1.4 研究对象与方法  12-14
    1.4.1 研究对象  12
    1.4.2 研究方法  12-14
2. 相关理论梳理  14-31
  2.1 篮球战术的概念、特征与功能  14-16
    2.1.1 篮球战术的概念  14
    2.1.2 篮球战术的特征  14
    2.1.3 篮球战术的功能  14-15
    2.1.4 篮球战术意识的内涵  15-16
  2.2 篮球战术意识的构成要素以及分类  16-17
    2.2.1 篮球战术意识构成要素  16-17
    2.2.2 篮球战术意识的分类  17
  2.3 篮球战术意识的评价方法  17-19
  2.4 篮球战术意识形成过程及培养方法  19-24
    2.4.1 篮球战术意识形成过程  19-21
    2.4.2 篮球战术意识培养方法  21-23
    2.4.3 青少年在篮球训练中的认知特点  23-24
  2.5 多媒体技术的优势  24-25
    2.5.1 什么是多媒体  24-25
    2.5.2 多媒体关键技术  25
  2.6 多媒体在体育教学中功效  25-27
  2.7 多媒体与篮球意识训练有机结合点  27-31
    2.7.1 运动场景与观察刺激  27-29
    2.7.2 交互反馈与思维的促进  29-30
    2.7.3 基于网络的“双主”学习  30-31
3. 训练系统的构建  31-48
  3.1 系统设计思想  31-32
  3.2 系统需求分析  32-35
    3.2.1 教学实验对象调查  32-33
    3.2.2 运动情景的选择  33-34
    3.2.3 多媒体信息载体的选择  34
    3.2.4 系统实现的功能  34-35
  3.3 系统设计与开发  35-48
    3.3.1 系统功能模块  35-36
    3.3.2 开发工具及运行环境介绍  36-37
    3.3.3 功能模块的关键技术及实现  37-48
4. 实验研究  48-58
  4.1 实验目的  48-49
  4.2 实验设计与方法  49-50
  4.3 实验过程  50
  4.4 实验数据统计  50-56
  4.5 实验结果分析  56-58
5. 研究结论与建议  58-63
  5.1 结论  58-60
    5.1.1 教师与学生能够接受多媒体进行辅助教学和训练  58
    5.1.2 系统辅助效果较好  58
    5.1.3 传统的训练方法仍占主导地位  58-59
    5.1.4 通过本研究反映出的一些问题  59-60
  5.2 建议  60-63
    5.2.1 系统的可扩展性  60
    5.2.2 重视多媒体对非智力因素的开发  60-61
    5.2.3 教学性与乐受性的平衡  61
    5.2.4 加强校本研究与行动研究  61-63
参考文献  63-65
附录一: 关于体育学院学生计算机运用调查问卷  65-67
附录二: 系统运用反馈信息调查问卷  67-68
附录三: ffmpeg选项  68-69
附录四: FLVPlayback组件的方法、属性、事件  69-72
附录五: Flash绘制工具部分代码  72-76
附录六: 评分程序  76-79
致谢  79

基于多媒体技术的篮球战术意识辅助训练系统的研究

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