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俄语语句同义转换的功能语义研究

作　者: 关慧颖
导　师: 曲志坚
学　校: 东北师范大学
专　业: 俄语语言文学
关键词: 功能语义研究俄语同义语句功能语义场同义转换手段制约因素
分类号: H35
类　型: 硕士论文
年　份: 2007年
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内容摘要

每一种语言都拥有异常丰富的同义材料,供人们在交际过程中选择,并从中找出最佳的表达思想的语句形式。国内外对俄语同义句的研究表明,对俄语句子同义现象的研究正逐步转向功能和语义的研究角度。本文在充分借鉴前人研究成果的基础上,以А.В.Бондарко功能语法学的基本理论——功能语义场理论为出发点,以语义-语用分析为研究主线,旨在对同义语句进行深刻的理论探索(特别是对同义语句的界定),对语句同义转换的语言表达手段进行较为系统的归纳,同时对语句同义转换在实际应用中的制约因素进行分析。本文共分为六个部分:第一部分是引言。这一部分介绍了同义语句的重要地位、同义语句的研究状况、提出了本文的任务和宗旨。第二部分阐述了功能语义场理论及相关问题。这部分介绍了“功能”的含义、“语义范畴”的概念、功能语义场理论及其实质、结构和特征、研究对象、方法和目的。第三部分论述了俄语语句同义转换手段的功能语义场。这部分对同义语句进行了界定,分析了语句同义转换手段的性质、语句同义转换手段场的结构,归纳了语句同义转换的词汇手段并对其进行了语义分析。第四部分从词汇-语义、修辞、语用三个角度分析了语句同义转换在实际应用中的制约因素。第五部分阐述了研究语句同义转换的理论价值和实用价值。最后是结语。

全文目录

中文摘要  4-5
俄文摘要  5-7
英文摘要  7-10
引言  10-18
  一、同义语句的重要地位  10-11
  二、俄语同义语句的研究概述  11-16
  三、本文的研究目的、任务及方法  16-18
第一章功能语义场理论及相关理论问题  18-25
  一、功能  18-21
    （一） “功能”一词的来源  18
    （二）各种不同的“功能”观及俄罗斯学者对功能语言学的贡献  18-19
    （三） “功能”的含义  19-20
    （四） “功能”与“意义”、“语义”  20-21
  二、语义范畴  21-22
    （一）范畴（化）  21
    （二）语义范畴（或称语义项目）  21-22
  三、功能语义场理论及相关理论问题  22-25
    （一） “场”概念的来源  22
    （二） А. В. Бондарко功能语义场理论及相关问题  22-25
      1. 功能语义场的概念  22
      2. 功能语义场的实质和结构  22-23
      3. 功能语义场的研究对象及方法  23
      4. 研究功能语义场的目的  23-24
      5. 功能语义场的特征  24-25
第二章俄语语句同义转换手段的功能语义场  25-44
  一、俄语同义语句的界定  25-28
    （一）关于同义语句界定的争议  25-26
      1. 意义等同或相近标准  25
      2. 语法意义等同标准  25
      3. 情景等同标准  25
      4. 语言功能标准  25-26
    （二）本文对同义语句的界定  26-28
  二、俄语语句同义转换手段的性质和结构及同义语句的语义分析  28-29
    （一）语句同义转换手段的性质  28
    （二）语句同义转换手段场的结构  28-29
    （三）同义语句的语义分析  29
  三、俄语语句同义转换手段的功能语义场  29-44
    （一）词汇同义手段场  29-37
      1 .同义词场  29-31
      2 .换位词场  31-32
      3 .反义词场  32-34
      4. 词汇-语义同义手段场  34-36
      5 . 熟语同义手段场  36-37
    （二）词汇-构词同义手段场——派生词场  37-44
      1 .动名词场  39-40
      2. 语境参与者名词场  40-42
      3 .错根词场  42-44
第三章语句同义转换在使用中的制约因素  44-51
  一、词汇-语义因素  44-47
    （一）词汇搭配制约因素  44-45
    （二）词汇- 语义因素  45-47
      1. 语义一致律  45-46
      2. 词法-句法搭配因素  46
      3. 语义-句法搭配因素  46-47
  二、修辞因素  47-48
  三、语用因素——语境  48-51
    （一）语言因素——上下文  48-49
    （二）语言外因素  49-51
第四章俄语语句同义转换的功能化作用  51-54
  一、研究俄语语句同义转换的理论价值  51
  二、研究俄语语句同义转换的实用价值  51-54
    （一）研究俄语语句同义转换的教学意义  51-52
    （二）研究俄语语句同义转换的教学启示  52-53
      1. 开设功能语法课程  52
      2. 举办专题讲座  52
      3. 开设俄汉对比课程、开展俄汉功能语法对比研究  52-53
    （三）研究俄语语句同义转换在其它领域的意义  53-54
结语  54-55
注释  55-56
参考文献  56-58
后记  58

俄语语句同义转换的功能语义研究

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