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我国图书馆职业资格认证制度研究

作　者: 陈曙光
导　师: 马海群
学　校: 黑龙江大学
专　业: 情报学
关键词: 图书馆 图书馆员 职业资格 职业认证
分类号: G251.6
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 71次
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内容摘要


关于我国图书馆职业资格认证制度的讨论已有多年历史,至今,业界仍对一些问题的看法存在分歧,因此文章首先对图书馆职业资格认证制度的相关概念进行界定,并分析了当前我国图书馆行业存在的一些弊端,进而文章从国外建立与实施图书馆职业资格认证制度的经验和做法入手,阐述了我国建立并实施图书馆职业资格认证制度的可行性和必要性,论述了我国实行图书馆职业资格准入制度的现实意义,并构建了一套可行的图书馆职业资格认证制度的方案,重点从人事代理制度、继续教育及岗位晋升等方面进行论述,分析当前环境下,我国建立并实施图书馆职业资格认证制度会面临诸多困难,和一些现实制约因素,并提出了为保证我国的图书馆职业资格认证制度早日建立,并顺利实施,应采取一系列的保障措施。主要从加快图书馆法立法进程,加强图情学高等教育等方面着手。

全文目录


中文摘要  2-3
Abstract  3-8
第1章 引言  8-13
  1.1 课题研究的目的和意义  8
  1.2 国内外同类课题研究现状及发展趋势  8-10
  1.3 论文主要研究内容  10-11
  1.4 主要研究方法  11
  1.5 论文创新点  11-13
第2章 职业资格认证制度概述  13-15
  2.1 职业资格认证制度相关概念界定  13-14
  2.2 我国建立图书馆职业资格认证制度的政策参考  14-15
第3章 我国实行图书馆职业资格认证制度的必要性  15-21
  3.1 我国图书馆行业队伍现状  15-17
    3.1.1 我国图书馆行业无统一准入标准  15
    3.1.2 图书馆员上岗无专业要求  15
    3.1.3 专业人员与非专业人员界定不清  15-16
    3.1.4 图书馆员的继续教育不系统、不规范  16
    3.1.5 图书馆学的专业教育与图书馆的实际需要脱节  16
    3.1.6 图书馆职称评聘制度不完善  16-17
    3.1.7 图书馆服务水平仍有很大提高空间  17
  3.2 我国实行图书馆职业资格认证制度的目的  17-19
    3.2.1 提高我国图书馆行业人员素质  17-18
    3.2.2 改善我国图书馆行业"职业高原"现象  18
    3.2.3 提高公众认知与社会地位  18-19
    3.2.4 强化图书馆职业自我监督  19
    3.2.5 加速图书馆行业国际化  19
  3.3 可行性分析  19-21
    3.3.1 我国图书馆行业内部已达成共识  20
    3.3.2 有充足的外国经验为依据  20
    3.3.3 图书馆立法即将进入实质阶段  20-21
第4章 国外的图书馆职业资格认证制度  21-26
  4.1 英国的图书馆职业资格认证制度  21-22
    4.1.1 大学专业教育认可(Accreditation)  21-22
    4.1.2 CILIP注册专业人员(the Chartered Professionals)  22
    4.1.3 国家职业资格体系(NVQS)  22
  4.2 美国的图书馆职业资格认证制度  22-23
    4.2.1 大学教育认可和ALA职业资格认证双轨并行的认证制度  22-23
    4.2.2 资格认证制度管理  23
  4.3 韩国的图书馆职业资格认证制度  23-24
  4.4 日本的图书馆职业资格认证制度  24
  4.5 澳大利亚的图书馆职业资格认证制度  24
  4.6 对我国的启示意义  24-26
第5章 我国图书馆职业资格认证制度的构建  26-34
  5.1 严把图书馆职业资格准入关  26-29
    5.1.1 按图书馆岗位层次实行差异化准入  26-28
    5.1.2 资格准入方式  28
    5.1.3 考试内容及方式  28-29
  5.2 加大人事代理制度的落实力度  29-30
    5.2.1 我国图书馆行业实行人事代理制度的可行性  29
    5.2.2 图书馆行业实行人事代理制度的具体流程  29-30
  5.3 评聘分开的图书馆职业岗位晋升制度  30-31
  5.4 图书馆职业薪金分配制度  31
  5.5 继续教育  31-34
    5.5.1 保障继续教育权利  31-32
    5.5.2 细化教育流程  32
    5.5.3 建立继续教育考核制度  32
    5.5.4 教学内容科学化  32-34
第6章 我国建立图书馆职业资格认证制度的障碍  34-37
  6.1 行业指令执行力较差  34-35
    6.1.1 行政体系不统一  34
    6.1.2 缺少图书馆行业主管机构  34-35
    6.1.3 中国图书馆学会无行政权力  35
  6.2 政策制定缺乏衔接  35
  6.3 图书馆法律的缺失  35-36
  6.4 图书馆发展不均衡  36-37
第7章 我国图书馆职业资格认证制度建立与实施的保障措施  37-42
  7.1 加快图书馆立法进程  37-38
  7.2 加强"图情学"高等教育  38-39
    7.2.1 人才培养类型多样化  38
    7.2.2 注重课堂教学与实践的有机结合  38-39
    7.2.3 重点发展图情学研究生教育  39
  7.3 建立图书馆聘任行为监察机制  39-40
  7.4 充分发挥中国图书馆学会的作用  40-41
    7.4.1 在学会中成立成立认证管理机构  40
    7.4.2 下设分支机构,负责地方事务  40
    7.4.3 负责图书馆职业资格认证体系的制定  40-41
    7.4.4 向政府主管部门提出意见和建议  41
  7.5 理顺认证体制,优化认证流程  41-42
结束语  42-43
参考文献  43-47
致谢  47-48

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