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蚌埠学院发展战略研究
作 者: 郭宛京
导 师: 姚晓芳
学 校: 合肥工业大学
专 业: 行政管理与电子政务
关键词: 高等教育 战略管理 蚌埠学院 发展战略
分类号: G649.28
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
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内容摘要
目前的国际高等教育在分类发展的格局下,采用不断适应社会需要的课程和教学内容,培养高层次合格的毕业生,使之与工作领域相协调,与预期社会需要相适应。而转型时期的中国高等教育,虽然理论上的分类研究尚无定论,但在实践上却产生出一大批与市场紧密相连的应用型高等院校,从而使中国的高等教育呈现新的格局并迈入大众化阶段。也因此造成了中国的高等教育在发展思想上形成传统精英教育与现代大众教育的冲撞,在发展战略上形成新建院校面临是与老牌大学保持亦步亦趋、还是另僻蹊径寻找适应自身发展道路的选择。本文即以蚌埠学院为实证,通过对战略管理理论的总结,形成对战略管理五个要点的认识、即内外环境、组织结构和边界、竞争能力、资源基础以及战略创新,并运用SWOT技术和组织边界与组织结构理论、竞争理论、资源理论和战略创新理论,对蚌埠学院的发展战略进行研究。从而提出蚌埠学院总体发展战略应是WO战略,即利用外部机会、克服内部劣势的战略;在组织战略上采取矩阵制的组织结构和多样化办学结构、并对组织边界进行了测算;竞争战略上则采取与同类院校构建战略联盟及与各层次院校广泛的联合战略;多渠道多形式的资源利用战略和以建立起基于能力评价的应用型本科毕业生质量评价体系为创新点的发展战略。
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全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-7 致谢 7-12 第一章 引言 12-15 1.1 研究背景和意义 12-13 1.2 研究方法 13 1.3 研究基本架构与内容 13-14 1.4 论文创新之处 14-15 第二章 高等教育及战略管理理论综述 15-27 2.1 高等教育理论综述 15-18 2.2 战略管理理论综述 18-27 2.2.1 战略管理理论的产生与发展阶段 18-19 2.2.2 战略管理理论的观点和流派 19-23 2.2.3 本文基于的战略管理理论要点总结 23-27 第三章 蚌埠学院基本情况及存在的主要问题 27-30 3.1 蚌埠学院的基本情况 27-28 3.2 蚌埠学院的发展历程 28 3.3 蚌埠学院发展战略上存在的主要问题 28-30 第四章 蚌埠学院办学的外部条件——外部环境分析 30-42 4.1 地理环境 30-31 4.2 社会环境 31 4.3 经济环境 31-38 4.4 文化环境 38-40 4.5 政治与政策环境 40-42 第五章 蚌埠学院办学的内部条件——内部环境分析 42-47 5.1 基本情况 42-43 5.2 组织结构 43-44 5.3 财务状况 44 5.4 学科专业 44-45 5.5 就业情况 45-47 第六章 蚌埠学院发展战略战略设计 47-61 6.1 蚌埠学院的SWOT分析 47-50 6.1.1 组织内部的优势S(Strengths) 47-48 6.1.2 组织内部的劣势W(Weakness) 48-49 6.1.3 外部环境的机遇O(Opportunities) 49 6.1.4 外部环境的威胁T(Threats) 49-50 6.2 SWOT分析框架的构建 50-52 6.2.1 外部威胁、机遇及其整合的矩阵图 50-51 6.2.2 学校的优势与劣势比较 51-52 6.2.3 SWOT框架下的总体发展战略选择 52 6.3 发展战略的细化 52-57 6.3.1 组织边界测算 52-54 6.3.2 组织结构战略 54-55 6.3.3 竞争战略 55-56 6.3.4 资源战略 56 6.3.5 创新战略 56-57 6.4 发展战略实施的保障措施 57-61 6.4.1 更新管理理念,提高管理水平 57-58 6.4.2 实施"三向延伸",拓展生存发展空间 58 6.4.3 强化"三大支撑",提升核心竞争力 58-59 6.4.4 加大改革力度,推进体制机制创新 59-61 第七章 结论和展望 61-63 7.1 结论 61 7.2 展望 61-63 参考文献 63-66
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