学位论文 

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  1. 有意味的事物—现代主义艺术潮流中的斯坦利·斯宾塞,王亚敏/杭州师范大学,0/1
  2. 为祖国河山立传-谈建国后的“新山水画”,谢芳敏/杭州师范大学,0/0
  3. 康定斯基与蒙德里安比较研究,卿笑天/杭州师范大学,0/1
  4. 汉代“黄帝暨日月神”画像艺术构成分析,赫阳/杭州师范大学,0/41
  5. 明代浙派绘画衰落考略,许彬/杭州师范大学,0/38
  6. 王时敏后期绘画艺术研究,周丹青/杭州师范大学,0/42
  7. 叶浅予人物画研究,韩俊/杭州师范大学,0/44
  8. 清末民初木版年画中女性形象的变化研究,陈佳/杭州师范大学,0/48
  9. “公望四说”与黄公望的绘画实践,陈宇瀚/杭州师范大学,0/55
  10. 意象油画对传统中国画写意性的借鉴,李然然/杭州师范大学,0/52
  11. 当代西方写实绘画的精神性呈现,翁时一/杭州师范大学,0/56
  12. “兴”的审美体验—中国写意传统与西方现当代表现性艺术比较研究,丁志鹏/杭州师范大学,0/64
  13. 陈洪绶木刻版画中的“文人画”因素,伍佳/杭州师范大学,0/62
  14. 傅抱石人物画“古意”研究,程沁心/杭州师范大学,0/81
  15. 在杭高校公共美术教育课程问题与对策研究,宋丽娜/杭州师范大学,1/169
  16. 论中国写实油画的表现性,王鲁男/杭州师范大学,0/318
  17. 影“视”城市,张姗/杭州师范大学,0/74
  18. 论实验影像艺术的产生及其艺术特点,张园/杭州师范大学,0/42
  19. 中国水墨动画《山水情》的创作特色研究,王恺/杭州师范大学,0/163
  20. 从万载县花灯戏剧团的兴衰看万载花灯戏的发生与发展,钟纯/杭州师范大学,0/72
  21. 论库特·魏尔歌剧-《马哈哥尼城的兴衰》音乐的“间离性”,潘洁/杭州师范大学,0/0
  22. 歌剧《领事》研究,王新华/杭州师范大学,0/0
  23. 怀宁牛灯戏的音乐特征及文化内涵研究,张岚/杭州师范大学,0/22
  24. 越剧“男腔”研究,申红玉/杭州师范大学,0/60
  25. 嘉兴平湖钹子书研究,石凤/杭州师范大学,0/34
  26. 浙江省提线木偶的生存现状调查研究,叶明明/杭州师范大学,0/88
  27. “永嘉杂剧”遗音研究-以《九宫大成》留载宋代“永嘉杂剧”38支曲牌为例

    ,宋艳艳/杭州师范大学,0/42
  28. 歌剧《假面舞会》中雷纳托的形象分析及演唱研究,赵伟炜/杭州师范大学,0/57
  29. 莫扎特歌剧《费加罗的婚礼》中凯鲁比诺两首咏叹调的分析及演唱版本比较,杨芳/杭州师范大学,0/1
  30. 张君秋在京剧旦角唱法中的地位及贡献,吕一津/杭州师范大学,0/0
  31. 肖邦《二十四首前奏曲》op.28的共性、联系及演奏实现,胡赟/杭州师范大学,0/1
  32. 舒曼钢琴套曲《蝴蝶》的音乐特征及演奏分析,翁含微/杭州师范大学,0/100
  33. 浪漫主义时期交响乐中小号声部创作研究,寿益晨/杭州师范大学,0/43
  34. 莫扎特《c小调钢琴协奏曲》(K.491)创作特征与演奏分析,周洪弛/杭州师范大学,0/55
  35. 涅高兹钢琴教学艺术研究,李沛健/杭州师范大学,0/66
  36. 哈恰图良《钢琴协奏曲》的创作特色及演奏诠释,张倩雅/杭州师范大学,1/60
  37. 舒伯特《冬之旅》钢琴伴奏艺术研究,韩君子/杭州师范大学,2/159
  38. 塞缪尔·巴伯的声乐套曲《隐士之歌》研究,吴晚屏/杭州师范大学,0/0
  39. 王建中《歌五首》和声艺术研究,郭亚梅/杭州师范大学,0/11
  40. 崇古探幽 遗韵犹存-沃恩·威廉斯管弦乐曲《塔里斯主题幻想曲》研究,朱凯璐/杭州师范大学,0/36
  41. 姚恒璐三部室内乐作品分析-以《阳关三叠》、《谐谑曲》、《山曲》为例,刘栋/杭州师范大学,0/51
  42. 丁善德艺术歌曲创作及演唱研究-以《爱人送我向日葵》、《延安月夜》、《赶骆驼的哈萨克》为例,赵爽/杭州师范大学,0/66
  43. 拉赫玛尼诺夫三首浪漫曲的分析与演唱研究,赵艳娜/杭州师范大学,0/66
  44. 舒曼声乐套曲《妇女的爱情与生活》的艺术特征与演唱研究,李玲璐/杭州师范大学,0/66
  45. 南宋姜夔词调歌曲的音乐文化内涵和演唱研究,张舒/杭州师范大学,1/99
  46. 陆在易艺术歌曲演唱研究-以《桥家盼》和《我爱这土地》为例,李猛/杭州师范大学,1/315
  47. 论周大风音乐教育人生,王培娟/杭州师范大学,0/0
  48. 汉乐府相和大曲研究,丁同俊/杭州师范大学,0/0
  49. 近代“国粹主义”音乐思想产生、衍进、发展过程的研究,吴学忠/杭州师范大学,0/2
  50. 筝乐意象分类研究-以浙派筝乐为例,陈淑颖/杭州师范大学,0/0

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