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实践教学过程管理系统的设计与实现

作　者: 许超俊
导　师: 杨余旺；张同州
学　校: 南京理工大学
专　业: 计算机技术
关键词: 实践教学课程设计 UML建模技术 Visual studio .NET
分类号: TP311.52
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
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内容摘要

实践教学已成为高等教育体系中日益重要的环节,对培养学生的实践动手能力起着重要作用,但实践教学环节过程管理仍是教学工作中的薄弱环节。提高高校实践教学过程管理水平和质量对培养应用型本科人才起着至关重要的作用。实践教学过程管理系统的开发融入了全过程管理的理论和方法,应用该系统后实践教学的所有环节都能帮助管理,实践环节涉及的所有参与者都必须通过该系统操作,体现了统一管理的含义。依托该网络管理平台,必将促进实践教学过程管理向科学化、网络化、无纸化的方向迈进,达到提高实践教学过程管理的效率和效果。高校实践环节涉及到课程实验、课程设计、课程实习、毕业设计四个方面,这四个方面实现的功能大同小异,该论文以课程设计实践为例,利用UML图分析了系统的功能和结构,然后结合课程设计模块开发过程中涉及的主要问题,深入、详细地讨论了构建时的解决方案,同时也比较了本系统所采用的部分解决方案的优势。在论文最后,书写了部分系统的软件测试用例,分析了测试结果。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-7
1 绪论  7-10
  1.1 课题背景  7-8
  1.2 可行性研究  8
  1.3 本文组织的结构  8-10
2 系统设计与开发基础技术  10-16
  2.1 开发语言及平台  10-12
    2.1.1 Visual studio.NET  10-11
    2.1.2 ASP.NET  11
    2.1.3 Linq to SQL  11
    2.1.4 AJAX  11-12
    2.1.5 Jquery技术  12
  2.2 设计建摸工具  12-15
    2.2.1 UML概述  12-13
    2.2.2 UML组成  13-15
    2.2.3 建模工具  15
  2.3 本章小结  15-16
3 实践教学过程管理系统的建模  16-36
  3.1 业务分析  16-23
    3.1.1 系统业务用例  16-17
    3.1.2 业务用例场景  17-20
    3.1.3 各参与者业务用例  20-21
    3.1.4 业务用例实现场景  21-23
  3.2 系统概念分析模型  23-29
    3.2.1 概念用例场景  24-29
  3.3 实践教学过程管理系统总体设计  29-30
  3.4 实践教学过程管理系统的数据库设计  30-35
    3.4.1 数据库概念设计  30-31
    3.4.2 数据库逻辑设计  31-32
    3.4.3 数据库物理设计  32-35
  3.5 本章小结  35-36
4 实践教学过程管理系统的设计与实现  36-58
  4.1 身份验证的设计与实现  36-39
  4.2 课程设计的设计与实现  39-48
    4.2.1 课程设计的设计  40-43
    4.2.2 课程设计的实现  43-48
  4.3 课程设计考勤的设计与实现  48-53
    4.3.1 课程设计考勤设计  48-50
    4.3.2 课程设计考勤实现  50-53
  4.4 课程设计选题功能的设计与实现  53-57
    4.4.1 课程设计选题设计  53-55
    4.4.2 课程设计选题实现  55-57
  4.5 本章小结  57-58
5 测试  58-65
  5.1 单元测试  58-61
    5.1.1 测试用例  58-61
    5.1.2 覆盖测试  61
    5.1.3 缺陷汇总  61
    5.1.4 缺陷分析  61
  5.2 集成测试  61-64
    5.2.1 测试用例  62-63
    5.2.2 覆盖测试  63-64
    5.2.3 缺陷汇总  64
    5.2.4 缺陷分析  64
  5.3 系统测试  64
  5.4 测试结果分析  64
  5.5 本章小结  64-65
6 结束语  65-66
致谢  66-67
参考文献  67-68

实践教学过程管理系统的设计与实现

内容摘要

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