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衡水市中小学教师体育健身活动现状调查与分析

作 者: 杨庚顺
导 师: 赵斌
学 校: 河北师范大学
专 业: 体育教育训练学
关键词: 衡水市 中小学教师 体育健身 现状 建议
分类号: G635.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 75次
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内容摘要


随着教学改革的逐步深入,以河北衡水中学为带代表的衡水市中小学校取得了丰硕的教育成果。但是,衡水市医疗卫生管理机构数据显示:衡水市中小学教师健康水平近几年来呈下降趋势,健康水平下降的原因可能是广大衡水市中小学教师常年长时间的辛勤工作,经常忽略了体育健身锻炼。缺少了必要的体育锻炼,部分中小学教师经常处于“亚健康”状态,直接影响健康水平。广大中小学教师的健康问题,是影响衡水市中小学教育可持续发展的重要因素。了解衡水市中小学教师体育健身锻炼现状,并为中小学教师科学有效地进行体育健身锻炼提供对策是本文研究的意义所在。本文以衡水市(市区)中小学教师为研究对象采用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等多种研究方法对衡水市中小学教师体育健身锻炼现状进行了较为全面的调查研究与分析,得出结论:1.受工作强度大、工资收入水平偏低、工作时间较长等因素影响,衡水市中小学教师参与健身活动的硬件条件差、内容单一,缺少必要的资金支持。2.衡水市中小学教师自我保健、健身意识较差,现有健身活动缺乏制度化、常态化保证。建议加强健身意识培养并对健身活动提供科学指导和生理指标监控,制定这一特殊群体的运动处方。3.对中小学教师体育健身政策支持不足,健身活动组织不力,体育竞赛措施欠缺规范,体育比赛参与面不大。建议组织参与人数更多、项目多样化常态的健身竞赛体制。建议:改善广大中小学教师的健身锻炼环境,加大中小学教师健身工作的资金投入。增强衡水市市区教师体育健身锻炼意识,加强教师体育健身锻炼活动的政策引导。通过政策干预建立长期有效、科学的体育健身制度,引进开展适合行业特点的体育健身项目,定期举办群体性体育竞赛,开展让大多数人参与的群体活动以达到全面保持和提高健康水平的目的。

全文目录


中文摘要  3-4
Abstract  4-8
引言  8-9
1 前言  9-13
  1.1 选题依据  9
  1.2 本研究的目的和意义  9-10
  1.3 国内外研究现状  10-13
    1.3.1 国内研究现状  10-11
    1.3.2 国外研究现状  11-13
2 研究对象与研究方法  13-17
  2.1 研究对象  13
  2.2 研究方法  13-17
    2.2.1 文献资料法  13
    2.2.2 调查法  13-16
    2.2.3 数理统计法  16
    2.2.4 逻辑分析法  16-17
3 研究结果与分析  17-29
  3.1 衡水市中小学体育健身活动现状  17-24
    3.1.1 衡水市中小学教师队伍的基本现状  17-19
    3.1.2 中小学教师的工资待遇和工作时间  19-20
    3.1.3 衡水市区中小学教师的体育健身锻炼的内容、时间、场所以及经济收入现状  20-24
  3.2 影响中小学教师体育健身锻炼的主要因素  24-29
    3.2.1 衡水市区中小学教师工资收入与体育健身锻炼消费水平  24-25
    3.2.2 衡水市区中小学教师体育锻炼健身工作的组织与政策法规支持情况  25-26
      3.2.1.1 衡水市区中小学教师日常体育锻炼健身工作的组织情况  25
      3.2.1.2 衡水市区中小学教师体育比赛的组织情况  25
      3.2.1.3 衡水市区中小学教师体育锻炼的政策法规制定与落实情况  25-26
    3.2.3 中小学教师体育健身活动的环境条件与愿望  26-27
    3.2.4 制约该群体体育健身活动的主要因素  27-29
4 对策  29-31
  4.1 改善广大中小学教师的健身锻炼条件(权重0.394)  29
  4.2 增强衡水市区教师体育健身锻炼意识(权重0.352)  29
  4.3 加强教师体育健身锻炼活动的政策引导(权重0.254)  29-31
    4.3.1 加强体育健身活动的组织管理(权重0.575)  30
    4.3.2 强化对中小学教师健身锻炼要求(权重0.425)  30-31
结论  31-32
参考文献  32-35
附录  35-51
后记(含致谢)  51-52
攻读学位期间取得的科研成果清单  52

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