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地方综合性大学办学特色的比较研究

作　者: 郭海凤
导　师: 胡保利
学　校: 河北大学
专　业: 高等教育学
关键词: 办学特色比较研究地方综合性大学大学核心竞争力理论
分类号: G649.2
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
下　载: 146次
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内容摘要

在高等教育竞争日益激烈的今天,办学特色成为大学发展的战略之一,发挥着越来越重要的作用。地方综合性大学为了自身的生存和可持续发展,纷纷开展了建设办学特色的工作。地方综合性大学怎样才能办出特色,获得持久性竞争优势,是本文要考察的问题。本文选取省部共建高校中的部分地方综合性大学的办学特色进行比较研究。首先简单介绍地方综合性大学办学特色的现状,并按大学的三大基本职能进行分类；其次从核心竞争力理论的角度加以分析,总结出目前我国地方综合性大学在办学特色建设过程中存在的成功与不足之处；最后提出一些建议,以期对地方综合性大学办学特色的建设有所启发。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-9
第1章绪论  9-24
  1.1 选题原因  9-10
  1.2 研究目的  10
  1.3 研究意义  10
    1.3.1 理论意义  10
    1.3.2 实践意义  10
  1.4 文献综述  10-15
    1.4.1 国外研究现状及评析  10-12
    1.4.2 国内研究现状及评析  12-15
  1.5 研究方法  15-16
  1.6 大学办学特色研究的理论基础  16-24
    1.6.1 地方综合性大学的涵义  16-19
    1.6.2 大学办学特色的涵义  19-20
    1.6.3 核心竞争力与大学核心竞争力的涵义  20-22
    1.6.4 核心竞争力理论与大学办学特色的关系  22-24
第2章地方综合性大学办学特色的现状  24-33
  2.1 地方综合大学办学特色的概况  24-30
    2.1.1 郑州大学办学特色  24-25
    2.1.2 云南大学办学特色  25-26
    2.1.3 西藏大学办学特色  26-27
    2.1.4 南昌大学办学特色  27-28
    2.1.5 延安大学办学特色  28-29
    2.1.6 河北大学办学特色  29-30
  2.2 地方综合性大学办学特色的分类  30-33
    2.2.1 地方综合性大学办学特色的分类依据  30-31
    2.2.2 地方综合性大学办学特色的分类结果  31-33
第3章基于核心竞争力理论的地方综合性大学办学特色的现状分析  33-46
  3.1 地方综合性大学形成办学特色过程中的成功之处  33-40
    3.1.1 大学办学特色意识增强,视办学特色为发展战略  33-35
    3.1.2 认识到办学特色的历史性,注重继承学校优秀传统  35-36
    3.1.3 发挥区域性优势,注重利用当地优势资源  36-38
    3.1.4 坚持服务地方取向,注重为地方发展服务  38-40
  3.2 地方综合性大学形成办学特色过程中的不足之处  40-46
    3.2.1 片面认识大学办学特色的涵义,不利于形成办学特色  40-41
    3.2.2 人才培养目标及模式趋同,缺乏独特性特征  41-42
    3.2.3 办学特色过程静态化,忽视动态性特征  42
    3.2.4 大学办学特色的形成过程传统化,缺乏战略性管理  42-44
    3.2.5 高校管理体制对学校领导的束缚,不利于办学特色的形成  44-46
第4章结语  46-50
  4.1 准确把握办学特色的涵义是形成办学特色的前提条件  46-47
  4.2 办学特色建设过程动态化是形成办学特色的必然要求  47
  4.3 加强战略性管理是形成办学特色的重要途径  47-48
  4.4 完善高校竞争体制为办学特色的形成创造外部条件  48
  4.5 改革高等教育管理体制是形成办学特色的制度保障  48-50
注释  50-52
参考文献  52-56
附录  56-58
致谢  58

地方综合性大学办学特色的比较研究

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