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过云的家,现在的家,未来的家
作 者: 黄洪霖
导 师: 毕世响
学 校: 福建师范大学
专 业: 教育学原理
关键词: 家庭教育 城市新移民 代理式教育 社会化
分类号: G78
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 47次
引 用: 0次
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内容摘要
城市“新移民”是一个伴随城市化进程而出现的新群体,这个群体正在以迅猛之势走向城市,这是一个不争的事实,也引起了社会各界的广泛关注。目前对这个群体的家庭教育的研究还是比较欠缺的,本文也尝试对这个问题进行探究。本文通过与四个学生数个月的相处、观察和分析,去了解城市新移民家庭的生活状况,父母与孩子的关系、父母对孩子的教育方式、孩子的内心世界,分析移民给他们带来的生活方式的变化和道德伦理观念的变化。移民城市给这些家庭带来前所未有的优势和机会,也带来了他们所未预料的沉重和辛酸。在孩子的家庭教育上,移民家庭的父母大多在经济上和城市适应和认可上花费了过多的经历和时间,以至于对孩子的家庭教育受到忽视,这对孩子的成长也造成了一些不利的因素。而同时,由于在移民城市的时候,遇到的生活习惯、生活主题和道德伦理观念等的差异,移民家庭往往出现较为激烈的两代人的冲突。这种冲突导致在农村盛行的“家长制”受到冲击,家长的传统权威受到挑战,而在有些家庭,这种冲突的解决是以牺牲和谐的亲子关系为代价,从而削弱了父母在家庭教育中的力量。而另外一方面,随着其他的影响力量的增强,比如网络等媒介,而网络等媒介具有工具性的特征,它可供人们使用,但是始终无法像原来的父母那样具有引导向上(善)的力量。当城市化成为一种必然的潮流时,移民家庭更多地需要对新的生活环境、生活方式、生活伦理观以及各种新的影响孩子成长的力量有更深刻的认识和理解。
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全文目录
中文摘要 2-3 Abstract 3-4 中文文摘 4-7 目录 7-8 绪论 8-16 一、研究的缘起 8-10 二、研究现状及趋势 10-13 三、主要概念界定 13-14 四、研究的方法与思路 14-16 第一章 家庭教育与代理式教育 16-30 第一节 故事一 在伯伯家居住的小成 16-23 第二节 研究者的思考 23-30 第二章 家庭教育与城市适应心理 30-38 第一节 故事二 一个解不开的心结 30-34 第二节 研究者的思考 34-38 第三章 家庭教育与城乡差异中的生活状态 38-48 第一节 故事三 到处参加培训的木子 38-42 第二节 研究者的思考 42-48 第四章 家庭教育与发达的城市传媒 48-56 第一节 故事四 电脑前的小武 48-52 第二节 研究者的思考 52-56 第五章 移民家庭的变迁与启示 56-62 第一节 移民家庭的变迁——移民家庭教育发生的背景 56-57 第二节 酸甜苦辣——移民运动中的百味集 57-58 第三节 两代人之间的伦理分歧——家庭德育的困境 58-60 第四节 教育上的启示 60-62 第六章 结论 62-64 参考文献 64-68 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 68-70 致谢 70-72 个人简历 72-74
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 家庭教育
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