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试论公民法律意识的生成

作 者: 孙长城
导 师: 刘松山
学 校: 华东政法大学
专 业: 法律
关键词: 法律意识 生成 普法 宪法意识
分类号: D90
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 106次
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内容摘要


特定内容和一定程度的法律意识,对于法治的实现是不可或缺的。本文着重探讨了公民法律意识生成的基本规律以及普法工作根据该规律开展法制宣传和教育的方式方法。2与以往的研究不同,本文根据法律本身所含有的两个不同层面来区分法律意识。这两个层面及法律的规范性层面和法律的强制性层面。与这两个层面相应的,是人们对待法律的两种不同的态度,形式的法律意识概念也因此可以区分为内在的和外在的两种类型。实质的法律意识概念指现代法治对公民所要求的那种法律意识。本文认为,现代法治对立法、司法、执法者等政府官员群体之法律意识的要求,与对普通公民的要求是不同的。它允许部分人、甚至是大部分人持有对待法律的外在态度,但是至少有一部分人,主要是立法、司法、执法者阶层,必须持有强烈的对待法律的内在态度。根据对待法律的内在态度、外在态度的区分,还可以进一步区分出法律意识中的不同成分:法律知识(包括法律的具体规定、法律的实际运作),以及关于法律的价值评判。在辨析了法律意识概念的不同层面及成分的基础上,本文进一步探讨了法律意识生成的规律,揭示了法律意识生成的两种基本类型:外生型、内生型。外生型与内生型生成方式有各自不同的社会历史条件。同时本文强调,外生型和内生型是可以互相作用的。然后,着重分析中国公民法律意识的生成情况,分别阐明了中国社会的转型、法治建设的进步等公民法律意识的内生途径和普法教育的外生途径,分析了当前中国公民宪法意识的现状,研究了普法存在的悖论及其解释。最后,通过运用上述理论工具,本文指出,普法工作是一种外生型的法律意识生成方式,但随着实践的进展,逐渐具有了内生型的性质;另一方面,普法最初是一种法律知识的传播,但它也逐渐转向了法律意识价值成分。因此,本文提出,法制宣传教育工作应该实现宣传的转向和治理的强化。在宣传方面,应当从着重宣传法律如何规定的具体知识转向宣传法律得到良好执行的事实情况,转向着重宣传现代法治所需要的价值理念;在具体方法上,则应通过引导公民参与对有关法治事件的讨论来提升公民的法律意识。

全文目录


摘要  4-6
Abstract  6-9
导言  9-14
  第一节 问题意识  9-11
  第二节 研究方法和基本框架  11-12
  第三节 文献综述及其评估  12-14
第一章 公民法律意识的概论  14-22
  第一节 法律意识的含义和成分  14-16
  第二节 作为法律意识核心的宪法意识  16-18
  第三节 对待法律的内在态度和外在态度  18-19
  第四节 现代法治对公民法律意识的要求  19-22
第二章 公民法律意识的生成  22-31
  第一节 公民法律意识生成的两种途径  22-23
  第二节 中西比较视野下的内生途径  23-26
  第三节 公民法律意识内生的条件  26-28
  第四节 两种生成途径之间的关系  28-29
  第五节 公民宪法意识的生成  29-31
第三章 中国公民法律意识的生成  31-42
  第一节 内生途径及其表现形式  32-35
  第二节 外生途径及其成因分析  35-37
  第三节 中国公民宪法意识的历史和现状  37-40
  第四节 普法的悖论及其解释  40-42
第四章 普法和中国公民法律意识的生成  42-47
  第一节 普法与法律意识  42-43
  第二节 宣传的转向和治理的强化  43-46
  第三节 公民宪法意识的普及和提高  46-47
结语  47-49
参考文献  49-53

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中图分类: > 政治、法律 > 法律 > 法的理论(法学)
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