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4-6岁儿童服装装饰研究

作　者: 钟声
导　师: 徐雯
学　校: 北京服装学院
专　业: 艺术学
关键词: 童装装饰 4-6岁儿童心理 消费需求
分类号: F426.86
类　型: 硕士论文
年　份: 2010年
下　载: 276次
引　用: 1次
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内容摘要


装饰是一种普遍的艺术和文化现象。随着人类社会的发展和演进,装饰已成为一种普遍的人类行为和人的社会生活方式,而服饰是人类装饰行为中一个极为重要的组成部分。儿童是我国众多人口中的一个特殊的群体,随着国内人们生活水平的不断提高,特别是我国实行计划生育政策后,父母对孩子更加重视,家长用在孩子身上的开支日益增加,其中童装消费成为当前家庭生活的重要支出,同时儿童服装的消费也越来越受到商家的关注。童装市场是继成衣市场之后,被业内人士普遍看好、被国内外服装企业竞相争夺的市场。因此,本文以市场销售状况为主线,以消费者消费需求为切入点,分析当今北京都市童装装饰特征及其童装品牌装饰倾向。论文以4-6岁儿童服装装饰为研究重点,分四个章节进行论述。第一章:我国童装现状分析。通过对童装市场调研、分析,探寻当今童装消费倾向,以便更为深入地解析装饰在童装消费过程中所起的作用。第二章:童装装饰的特征与功能。剖析儿童生理、心理特征,接着阐述当今都市童装装饰特征,从色彩、图案等方面分析当下装饰形式在童装中的应用,然后对童装装饰功能进行探讨。第三章:我国童装装饰新现象。揭示当前童装、特别是4-6岁儿童服装装饰的变化及发展趋势。第四章:品牌分析,通过成功案例分析进一步阐明装饰在童装上的特殊作用和重要意义。论文最后是结语部分,依据现代童装发展趋势,提出个人对童装设计中装饰形式的建议。

全文目录


摘要  6-7
Abstract  7-9
绪言  9-13
  童装概述  9
  服装装饰的概念  9-10
  “童装装饰”的界定  10
  4-6 岁童装装饰的研究意义  10-11
  研究方法  11
  实地考察  11-12
  查阅文献资料  12
  综合分析和比较  12-13
第1章 我国童装现状分析  13-27
  1.1 市场调研  13-19
    1.1.1 调研方法  13
    1.1.2 调研结果  13-19
  1.2 市场分析  19-21
    1.2.1 洋品牌主导市场消费  19-20
    1.2.2 色彩与消费的关系  20
    1.2.3 流通环节制约童装发展  20-21
  1.3 当今童装消费现状分析  21-24
    1.3.1 童装消费特点  21-22
    1.3.2 童装消费层次  22-23
    1.3.3 童装消费需求观念的变化  23-24
  1.4 童装趋势发展分析  24-27
    1.4.1 健康环保化  25
    1.4.2 时尚潮流化  25
    1.4.3 品牌化  25
    1.4.4 成熟化  25-26
    1.4.5 设计高档化  26
    1.4.6 价格两极化  26
    1.4.7 童装结构趋势合理化  26-27
第2章 童装装饰的特征与功能  27-45
  2.1 儿童心理与生理特征  27-28
  2.2 童装装饰的特征  28-38
    2.2.1 童装造型与装饰  28-31
    2.2.2 童装装饰元素  31-34
    2.2.3 色彩  34-36
    2.2.4 图案  36-38
  2.3 童装装饰的功能  38-45
    2.3.1 审美的作用  38-42
    2.3.2 装饰中的教育作用  42-45
第3章 我国童装装饰新现象  45-53
  3.1 童装装饰民族化  45-46
  3.2 童装装饰多元化  46-49
    3.2.1 休闲风格  46
    3.2.2 运动风格  46-48
    3.2.3 田园风格  48
    3.2.4 卡通风格  48-49
  3.3 童装装饰成人化  49-53
    3.3.1 学府风格  49-50
    3.3.2 前卫风格  50
    3.3.3 中性风格  50-51
    3.3.4 娇柔风格  51-53
第4章 品牌分析  53-61
  4.1 国内品牌  53-57
    4.1.1 水孩儿  53-55
    4.1.2 喜羊羊与灰太狼童装  55-57
  4.2 国外品牌  57-61
    4.2.1 米奇妙  57-58
    4.2.2 JOJO  58-61
结论  61-63
参考文献  63-65
图片来源  65-66
附录  66-71
攻读硕士学位期间发表的学术论文  71-72
致谢  72

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