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我国创业型大学组织发展研究
作 者: 张伟
导 师: 陈彬
学 校: 华中师范大学
专 业: 高等教育学
关键词: 创业型大学 组织发展 个案分析
分类号: G649.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 346次
引 用: 1次
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内容摘要
随着知识经济的兴起,尤其是伴随着我国社会经济的快速增长,我国高等教育事业进入了前所未有的良好发展机遇期。自1992年以来的大学合并潮使得我国合并组建了若干所新大学。大学尤其是这些“爬坡”阶段的新大学,如何在这一背景下谋得生存寻求发展,其未来发展如何抢抓机遇,站在世界大学发展的前沿,实现跨越式发展,已经成为这些大学组织发展不得不考虑的问题。本文即通过访谈、实地观察、资料搜集等各种形式,选取在这一背景下新组建的湖北经济学院来研究其创建后六年的组织发展历程。引论部分界定了创业型大学组织发展的概念,即运用一定的技术和方法对创业型大学进行有计划的、系统的、长远的变革和开发,利用驱动力、消除发展阻力,使创业型大学能够快速发展,满足社会、国家的需要,更好地实现大学的使命。其内涵主要包括创业型大学的组织战略、结构、人员、产品(学生)、文化(大学精神、校园文化)和发展外围等方面的发展;第二部分从历史的视角将湖北经济学院组建六年来的历史沿革进行了适当的概述,分成了实质性融合期、新校区建设期、本科评估暨整改期、组建五周年庆典暨第二次创业期四个阶段,并且这四个阶段呈现了不同的组织发展特点;第三部分归纳出了处于创业期的湖北经济学院组织发展的五个主要困境:学校组织结构尚需完善、学校人力资源整合不足、人才培养质量仍需提高、学校文化底蕴培育漫长、学校发展外围受到限制;第四部分从组织健康性角度出发,针对大学组织的特点,对湖北经济学院的组织发展提出了五个优化建议:强化大学定位,调整组织结构;加强人力开发,吸引优秀人才;强化“三实”培养,夯实人才质量;培育大学精神,实现协同进化;拓展外围空间,尝试大学创业。最后通过对湖北经济学院组织发展的研究,对我国同类创业型大学的组织发展存在以下五个方面的启示:锤炼办学理念,强化科学定位;建设优势学科,明确办学特色;消减组织惯性,保持改革动力;建构心理契约,创新校园文化;合理利用外脑,重视专家意见。
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全文目录
中文摘要 4-5 Abstract 5-9 引论 9-17 (一) 问题的提出 9-10 (二) 相关概念界定 10-12 (三) 国内外相关研究介评 12-15 (四) 研究思路、方法及特色 15-17 一、湖北经济学院的基本情况 17-22 (一) 背景介绍 17-18 (二) 历史沿革 18-22 二、湖北经济学院组织发展的主要困境 22-31 (一) 学校组织结构尚需完善 22-24 (二) 学校人力资源整合不足 24-26 (三) 人才培养质量仍需提高 26-28 (四) 学校文化底蕴培育漫长 28-29 (五) 学校发展外围受到限制 29-31 三、湖北经济学院组织发展的优化建议 31-39 (一) 科学准确定位,调整组织结构 31-33 (二) 加强人力开发,吸引优秀人才 33-35 (三) 强化“三实”培养,夯实人才质量 35-36 (四) 培育大学精神,实现协同进化 36-37 (五) 拓展外围空间,尝试大学创业 37-39 四、主要研究结论及对同类创业型大学的启示 39-43 (一) 主要研究结论 39 (二) 对同类创业型大学的启示 39-43 附录: 访谈主要内容、人员及提纲 43-44 参考文献 44-46 在校期间发表的论文、科研成果等 46-47 致谢 47
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