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对环境艺术设计专业人才培养的思考

作　者: 赵卫东
导　师: 王铁军
学　校: 东北师范大学
专　业: 美术学
关键词: 环境艺术人才培养素质能力体系
分类号: J50-4
类　型: 硕士论文
年　份: 2009年
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内容摘要

环境艺术设计专业是20世纪80年代以来迅速发展起来的新兴学科,在艺术设计领域占有愈来愈重要的位置,伴随环境艺术设计专业的发展,环境艺术设计专业人才培养的问题也愈来愈多的显现出来。主要体现在以下几个方面:第一,对环境艺术设计专业的定义和专业范畴认识模糊不清。第二,对环境艺术设计专业人才培养的定位不准确。第三,关于环境艺术设计专业人才应该具有的素质结构认知不明确,使得环境培养出来的专业人才社会适应性不够,专业能力不完善等。第四,环境艺术设计专业人才培养体系存在突出问题。主要包括理论培养体系、实践培养体系、毕业设计体系等。本论文从环境艺术专业人才培养存在的问题入手,对环境艺术设计专业人才的培养进行思考,关于环境艺术设计专业定义的论述重在统一方向、厘清概念。关于人才培养定位的思考从数量、质量、模式进行对位思考,从而得出结论。对环境艺术设计专业人才的素质结构的分析和论证是重点,因为专业人才的素质结构决定了我们相应的培养体系的构建。最后对培养体系存在问题的思考重点是关键节点问题的思考。通篇论述方向即从问题入手解决问题,而重点是提出问题以便专业人士共同思考和解决。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-7
引言  7-8
一、关于环境艺术设计专业范畴界定的思考  8-11
二、关于环境艺术设计专业人才培养定位的思考  11-13
三、关于环境艺术设计专业人才素质结构的思考  13-20
  （一）环境艺术设计专业人才的文化素养  13-14
  （二）环境艺术设计专业人才的艺术修养  14
  （三）环境艺术设计专业人才的价值观念  14-15
  （四）环境艺术设计专业人才的科技水平  15-16
  （五）环境艺术设计专业人才的专业能力  16-19
  （六）环境艺术设计专业人才的身心素质  19-20
四、关于与环境艺术设计专业人才配套的培养系统的思考  20-24
  （一）环境艺术设计专业人才理论培养体系的思考  20-21
  （二）环境艺术设计专业人才实践培养体系的思考  21-22
  （三）环境艺术设计专业毕业设计的思考  22-24
结论  24-25
参考文献  25-26
后记  26

对环境艺术设计专业人才培养的思考

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