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乌海市初中教师职业道德问题及其对策

作　者: 苏占峰
导　师: 郝保文
学　校: 内蒙古师范大学
专　业: 教育管理
关键词: 中学教师职业道德问题对策
分类号: G635.1
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

中学教师队伍建设,师德最为关键,“师德兴则教育兴”。鸟海市的中学教师们肩负着培养德、智、体全面发展的社会主义接班人的光荣而神圣的使命。乌海市的中学教师们如何才能承担起这一历史赋予的使命,搞好乌海市中学教师职业道德教育具有非常重要的意义。乌海市中学教师职业道德教育的目的是使广大乌教师在市场经济大潮中,能够洁身自好、廉洁从教,不断提升教师自身的职业道德境界。研究和探讨乌海市中学教师职业道德建设问题已不仅仅是理论和实践问题,更重要的应是一个社会问题,研究和关注乌海市中学教师职业道德,对于乌海市中学教师职业道德建设与发展,推动乌海市中学教师整体道德全面进步具有越来越重要的意义。本文采用问卷调查、访谈、查阅文献等方法对乌海市教师职业道德当中存在的教师敬业精神下降、体罚和变相体罚学生、不尊重学生及学生家长、对后进生缺乏耐心和爱心、有偿家教现象现象严重、教师向家长收受财物礼品等诸多问题进行了研究并提出了相应的适合乌海市地区的方法和对策。例如：(一)思想教育、制度建设方面1.各相关部门和学校借鉴实践中取得的经验广泛开展教师职业道德宣讲活动,使乌海市中学教师树立正确的职业道德观2.各相关部门和学校要采取强制手段,尽量杜绝乌海市中学教师的职业道德违规行为,树立良好的职业道德形象3.进一步树立乌海市中学教师正确的学生观,家长观,维护学生的合法权益。4.采取有效措施,缓解乌海市中学教师职业倦怠心理5.加强乌海市中学教师专业能力和人文素养方面的培养,全面提高鸟海市中学教师的素质(二)工作生活环境、地位待遇方面1.要营造“尊师重教”的大环境2.提高乌海市中学教师的职业声望3.尽力为乌海市中学教师创建宽松的社会环境相信这些方法和措施一定会对乌海市的教师职业道德问题起到一个促进和提高的作用。

全文目录

摘要  3-5
Abstract  5-10
引言  10-11
一、问题的提出  11-15
  (一) 选题背景  11-13
    1.时代背景  11-12
    2.现实背景  12-13
  (二) 论题研究的意义  13
    1.理论意义  13
    2.现实意义  13
  (三) 本课题的研究方法  13-15
    1.问卷调查法  13-14
    2.文献调查  14
    3.访谈法  14-15
二、国内外相关研究成果综述  15-18
  (一) 国内教师职业道德相关研究成果  15-17
  (二) 国外中学教师职业道德问题的相关研究成果  17-18
  (三) 已有研究成果的局限性  18
三、乌海市中学教师职业道德现状与存在的问题  18-22
  (一) 乌海市中学教师职业道德的现状  18-19
    1.乌海市中学教师整体职业道德面貌良好、家长的满意度高  18-19
      (1) 教师们自我评价职业道德良好、关系融洽  18
      (2) 乌海市大多数家长和学生认为乌海市中学教师具有良好形象  18-19
    2、乌海市部分学校在实践中探索出了许多教师职业道德教育的可行之道  19
  (二) 乌海市中学教师职业道德存在的问题  19-22
    1.教师的职业倦怠现象困扰部分中学教师  19
    2.部分教师不能正确对待学习成绩和思想品德差的学生  19-20
    3.教师个人修养和教育教学能力存在着不少问题  20-21
    4.教师的敬业、奉献精神下降  21
    5.教师的表率作用有些欠缺  21
    6.有偿家教现象严重  21-22
四、乌海市中学教师职业道德问题的成因分析  22-24
  (一) 市场经济的负面效应  22
  (二) 教师职称聘任不公，教师职业道德考核形同虚设  22-23
  (三) 部分教师放松对自身修养的提高  23
  (四) 学校对教师的管理措施不够严格，力度不够  23
  (五) 对教师职业道德缺乏有效的监督评价机制  23-24
五、乌海市中学教师职业道德问题解决对策  24-30
  (一) 思想教育、制度建设方面  24-27
    1.各相关部门和学校借鉴实践中取得的经验广泛开展教师职业道德宣讲活动，使乌海市中学教师树立正确的职业道德观  24-25
    2.各相关部门和学校要采取强制手段，尽量杜绝乌海市中学教师的职业道德违规行为，树立良好的职业道德形象  25
    3.要进一步树立乌海市中学教师正确的学生观、家长观，维护学生的合法权益  25-26
    4.要采取有效措施，缓解乌海市中学教师职业倦怠心理  26
    5.加强乌海市中学教师专业能力和人文素养方面的培养，全面提高乌海市中学教师的素质  26-27
  (二) 工作生活环境、地位待遇方面  27-30
    1.要营造“尊师重教”的大环境  27-28
      (1) 转变传统观念，树立教育的投资不是消费投资而是基础性投资的观念  27
      (2) 实现教育资源总动员，不断加大教育投资的比重  27-28
    2.提高中小学乌海市中学教师的职业声望乌海市中学教师劳动是为社会发展培养合格人才的创造性劳动  28
      (1) 提高乌海市中学教师的政治待遇  28
      (2) 提高乌海市中学教师的工资待遇  28
      (3) 提高乌海市中学教师的职业待遇  28
    3.尽力为乌海市中学教师创建宽松的社会环境  28-30
参考文献  30-32
注释  32-33
附录  33-42
致谢  42

乌海市初中教师职业道德问题及其对策

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