学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
考琳·麦卡洛小说《呼唤》中的女性成长探析
作 者: 刘芳婧
导 师: 马丽莉
学 校: 河北师范大学
专 业: 英语语言文学
关键词: 女性成长 代际伦理 性别 身体
分类号:
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 66次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
《呼唤》是澳大利亚当代著名女作家考琳·麦卡洛2003年出版的一部长篇小说,被誉为继《荆棘鸟》之后最成功的家世小说和爱情传奇。此书以十九世纪为历史背景,揭示了人性的善恶。在书中,作者真实再现了不同社会阶层女性的生存状态和心理感受以及女性逐步走向觉醒并最终构建主体性的成长过程。无数读者被书中的人物描写和情节安排所打动。麦卡洛从女性视角描绘了十九世纪晚期澳大利亚社会的无知和落后,同时痛斥宗教教条对人性的束缚和蹂躏,极力讴歌敢于反抗命运的时代英雄。在众多栩栩如生的人物中,她成功地塑造了逆来顺受、善良虔诚的伊丽莎白·金罗斯,聪明美丽、放荡不羁的茹贝·康斯特万以及独立自强的现代女性内尔·金罗斯。作者通过三位女性人物的塑造,对男权社会和性别二元对立论进行了嘲讽与鞭挞,热情地讴歌了女性独特情感和经历所迸发的光彩。整篇论文由五部分组成,包括引言﹑三个主要章节和结论部分。引言部分首先介绍了考琳·麦卡洛的一些个人背景以及小说《呼唤》的相关背景材料和文学评论,讨论了该小说的研究价值,并介绍了整篇论文的思路。第一章主要从家庭以及代际伦理角度解读《呼唤》中女性的成长,集中体现在对家庭氛围﹑亲子关系的解构上。小说以戏剧化的情节展现了家庭对于女性个体成长所产生的深远影响。而女性又在处理与父母关系的挣扎中体味着成长的快乐与艰辛。第二章集中讨论《呼唤》中女性在性别维度的成长。成长女性在与异性的交往中经历了由被动到主动的过程并在此过程中逐步走向成长。在同性关系即姐妹情谊的表达上,成长女性经历了从敌对到结盟的过程,从而展示了女性团结起来共同抵制父权制社会压迫以及同性之间共同分享生命体验及生存策略的积极意义。第三章主要分析《呼唤》中女性在身体维度的成长。女性长期以来被误解为是一个被自身不稳定和脆弱的身体所禁锢的群体,而身体作为个体自我构建的场所对于女性自我身份的形成和主体性的建构具有举足轻重的作用。本章一方面分析被世人所长期忽略的女性独特的身体经历对于她们成长的影响;另一方面集中分析成长女性的身体抗争,而其中包括了反抗身体禁锢和用身体反抗两个层面。结论部分总结了全文的内容。《呼唤》作为一部名副其实的家世小说和爱情传奇,作者考琳·麦卡洛用细腻的笔法把女性人物刻画得活灵活现。它为广大读者真实展现了十九世纪晚期澳洲妇女自我成长的过程,同时让人深思应该以怎样的方式来实现妇女解放。
|
全文目录
Abstract 5-7 摘要 7-10 Introduction 10-21 A. Abrief introduction to Colleen McCullough and The Touch 10-11 B. Literature review 11-13 C. Relevant theory 13-19 D. General organization of the thesis 19-21 Chapter One Women’s Growth in Intergenerational Ethics 21-39 A. From loss to resistance—home environment 21-30 B. From restriction to liberation—parent-child relationship 30-39 Chapter Two Women’s Growth in Gender Dimension 39-55 A. From passivity to activity—relationships with men 39-47 B. From hostility to alliance—female friendship 47-55 Chapter Three Women’s Growth in Body Dimension 55-71 A. From suppression to acceptance—self identity 56-63 B. From resistance to transcendence—construction of subjectivity 63-71 Conclusion 71-74 Notes 74-76 Bibliography 76-82 Acknowledgements 82-83 攻读学位期间取得的科研成果清单 83
|
相似论文
- 论王安忆《长恨歌》的中国现代海派文学特征,I207.42
- 民族旅游地少数民族妇女性别角色变迁研究,F592.7
- 胡子鲶Dmrt1基因全长cDNA的克隆和时空表达,S917.4
- 语文教材性别文化研究,G633.3
- 对体育类大学生学业自尊、身体自尊、内隐自尊以及与学业成绩关系的研究,G807.4
- 公共治理视角下的“计生两非”问题研究,C924.21
- 不同性别角色中学生的自我构念与社交焦虑的关系研究,B844.2
- 高中生身体意象的认知干预研究,B842.1
- 千岛湖岛屿社鼠的巢区和领域研究,Q958.1
- 两种泥鳅中CYP19基因的克隆及表达分析,S917.4
- 《最蓝的眼睛》的生态女权主义解读,I712.074
- 决策者情绪、性别与建议者专业水平对建议接受的影响,B842.6
- 新农村建设中农村女性职业教育与培训研究,G725
- 身体锻炼干预对民办学校留守儿童体质健康促进及体育兴趣培养实验研究,G804.49
- 媒介性别歧视的现状、成因及对策研究,G206
- 女性公务员和知识分子与男性同龄退休的需求及对策研究,D669.6
- 江苏现行高考模式下女生高考成绩优于男生现象研究,G632.474
- 不同性别大学英语教师指令性言语行为语用研究,H319
- 离婚经济帮助制度研究,D923.9
- 从《非诚勿扰》看消费快感与社会性别重构,G206
- 从社会认知角度看广告中的性别隐喻,H05
中图分类: >
© 2012 www.xueweilunwen.com
|