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基于汉语口语教学的多媒体教学资源库设计
作 者: 林凤娜
导 师: 付东明
学 校: 新疆师范大学
专 业: 课程与教学论
关键词: 汉语口语教学 多媒体教学资源库 具体设计
分类号: H195
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
随着多媒体技术在汉语口语教学中的广泛应用,教师对多媒体教学资源的需求越来越大。本文选择“基于汉语口语教学的多媒体教学资源库设计”作为研究对象,从教师在汉语口语教学中多媒体教学资源应用的调查与分析入手,通过对教师应用多媒体教学资源情况的分析,总结目前汉语教学资源建设出现的问题,以建构主义和教学设计理论为基础,对基于汉语口语教学的多媒体教学资源库的设计进行探索。旨在使一线汉语口语教师可以避开复杂的计算机技术,非常容易而方便地获取优质多媒体教学资源,降低开发课件的难度,提高汉语口语教学的效率和水平。本文主要分六个部分来论述:第一部分,介绍研究选题的背景、研究意义、研究方法等;第二部分,对国内外专著和期刊杂志中关于多媒体辅助汉语教学的文章进行综述,总结出多媒体教学资源库辅助汉语教学的发展状况,并在分析当前多媒体辅助汉语教学的基础上,对汉语口语教学的多媒体教学资源库建设的重要理论进行了研究,界定了汉语口语教学的多媒体资源库等相关概念;第三部分,对教师在汉语口语教学中多媒体教学资源应用作调查与分析,总结出目前汉语口语教学多媒体教学资源库建设存在的一些问题,其得到的结论用来证明汉语口语教学的多媒体资源库设计的必要性和可行性;第四部分,在前三部分研究的基础上,进行基于汉语口语教学的多媒体教学资源库设计,并对汉语口语教学的多媒体教学资源库设计的内容和具体实现技术等方面进行详细论述;第五部分,对本研究进行总结,指出本研究存在的一些局限和对未来的展望。
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全文目录
中文摘要 3-4 Abstract 4-6 1 绪论 6-10 1.1 研究背景 6-7 1.2 研究范围 7-8 1.3 研究意义 8-9 1.4 研究创新 9 1.5 研究方法 9-10 2 汉语口语教学多媒体资源库设计研究概述 10-19 2.1 文献综述 10-13 2.2 汉语口语教学多媒体教学资源库设计的理论基础 13-15 2.3 新疆高校少数民族汉语口语教学现状概述 15-18 2.4 概念界定 18-19 3 教师在汉语口语教学中多媒体教学资源应用的调查与分析 19-32 3.1 汉语口语教学中多媒体教学资源应用调查 19-20 3.2 调查结果统计与分析 20-30 3.3 调查结论 30-32 4 汉语口语教学的多媒体教学资源库设计 32-53 4.1 汉语口语教学多媒体教学资源库设计意义 32 4.2 汉语口语教学的多媒体教学资源库建设的原则 32-33 4.3 汉语口语教学的多媒体教学资源库总体设计 33-37 4.4 汉语口语教学多媒体教学资源库的功能模块设计 37-38 4.5 汉语口语多媒体教学资源库的物理架构图、组织结构图 38-40 4.6 汉语口语教学的多媒体教学资源库的实现技术 40-41 4.7 汉语口语教学多媒体教学资源库部分成果展示 41-53 5 结语 53-54 附录 54-57 参考文献 57-60 在读期间发表的论文 60-61 后记 61
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