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基于知识转移的高校科技成果市场化策略研究
作 者: 郭垚
导 师: 付立宏
学 校: 郑州大学
专 业: 图书馆学
关键词: 知识转移 高等院校 科技成果市场化 策略
分类号: G644
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 90次
引 用: 1次
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内容摘要
知识经济凸显了知识的重要作用,知识转移已日益成为管理学领域关注的重点。知识转移过程并不仅仅是知识的简单流动和传递,更为重要的是知识接收者的知识吸收、整合,并重构其自身。只有当转移的知识保留下来,才是有效的知识转移。在国家所有的知识转移中,最引人关注的是高校进行的一种典型的跨场域知识转移,即知识从科学场域中的高校流向经济场域中的企业的过程。高校创造出的知识、成果转移到社会上,完成知识的流动、应用并实现其市场价值,实际上就是高校的知识转移问题。从知识的发送方、知识流动环节、知识的吸收方三个方面分别进行研究,可以清楚的了解高校科技成果市场化的过程。高校作为知识的拥有者和发送方,通过科学研究,把创新的知识运用到教学和社会服务中去。同时加强内部科研管理,以市场需求为向导,强化市场意识,利用高校图书馆的优势作用,努力使自己的科研成果通过多种方式转移到市场中去,为社会所用,以促使高校获得自身的竞争优势和发展,促进经济发展,进而推动国家和社会的进步。在知识流动环节中,强化专利许可、技术转让和技术咨询,以及科技园的利用,同时加强产学研合作交流和技术人员的流动,营造良好的社会环境氛围。而作为知识接收方的企业和市场,积极采取一系列的措施,完善技术创新机制,加强自身学习,加大技术市场建设,建立公共网络信息服务系统,构建利益和风险共担的合作创新机制,将科技成果吸收应用甚至创新,以实现科技成果的最大价值。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-10 1 引言 10-19 1.1 选题缘起与意义 10-11 1.2 国内外研究现状分析 11-16 1.2.1 国外研究综述 11-13 1.2.2 国内研究综述 13-16 1.3 本文的研究内容、研究方法与创新之处 16-19 1.3.1 研究内容 16-17 1.3.2 研究方法 17-18 1.3.3 创新之处 18-19 2 知识转移与我国高校科技成果市场化研究概述 19-24 2.1 知识转移概述 19-22 2.1.1 知识转移的过程 20-21 2.1.2 知识转移的模式及相关要素分析 21-22 2.2 我国高校科技成果市场化现状 22-23 2.3 知识转移与高校科技成果市场化的内在联系 23-24 3 作为知识发送方的高校实施科技成果市场化的策略 24-35 3.1 高校内部科研管理机制需与时俱进 24-26 3.2 实行市场需求导向的应用研发模式和人才培养 26-27 3.2.1 科研成果立项要针对市场需求 26 3.2.2 符合市场需求的人才培养模式 26-27 3.3 强化市场意识和服务意识 27-28 3.4 营造良好的科研环境 28-31 3.4.1 保护高校知识产权 28-29 3.4.2 完善科技成果评价体系 29-30 3.4.3 构建科研信息服务平台 30-31 3.5 高校图书馆中介作用 31-35 3.5.1 为知识成果转移提供丰富的知识信息资源 31-32 3.5.2 为知识转移成果转化提供了场所 32-33 3.5.3 构建知识地图,引导知识转移 33 3.5.4 为知识转移提供优秀的专业人才及专业服务 33-35 4 知识流动环节中促进科技成果市场化的策略 35-45 4.1 专利许可和技术转让 35-36 4.1.1 专利许可 35-36 4.1.2 技术转让 36 4.2 技术咨询 36-37 4.3 科技园的利用 37-40 4.3.1 科技园是技术转移的重要平台 38 4.3.2 大学科技园是成果市场化的纽带 38-39 4.3.3 文化支持和市场支持 39-40 4.4 技术人员流动 40-41 4.5 加强产学研合作交流 41-43 4.5.1 产学研合作成为获取竞争力的途径 42 4.5.2 加大政府支持引导力度 42-43 4.6 营造和谐、友善的社会环境氛围 43-45 5 作为知识吸收方的市场及企业对高校科技成果吸收应用的策略 45-51 5.1 建立学习型组织 45-46 5.2 建立和完善企业技术创新机制 46-47 5.2.1 企业组织结构对技术创新的影响 46-47 5.2.2 外部环境的影响 47 5.3 加大技术市场建设 47-48 5.4 建立公共网络信息服务系统 48-49 5.5 构建利益与风险共担的产学研合作创新机制 49-51 6 案例分析 51-54 6.1 郑州大学陶瓷研究所与企业合作研发微波加热技术 51-52 6.2 北京某高校与企业合作研发通用射频收发子系统 52-54 7 结语 54-55 参考文献 55-59 致谢 59-60 个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果 60
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 科学研究工作
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