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高校研究生事务管理专业化研究
作 者: 谭亲强
导 师: 唐亚阳
学 校: 湖南大学
专 业: 教育经济与管理
关键词: 研究生事务管理 专业化 专业化建设
分类号: G647
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 112次
引 用: 3次
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内容摘要
高校研究生事务管理是研究生教育的重要组成部分,是实现研究生培养目标的重要环节。专业化是高校研究生事务管理发展的必然趋势,是符合研究生教育发展规律的,具有现实的可行性。加强我国高校研究生事务管理专业化的理论和实践研究,对于推动我国高等教育尤其是研究生教育事业的发展,提高高等学校的管理水平和办学效益有着十分重要的意义。高校研究生事务管理专业化是指以研究生事务管理在高校中具有相对独立的地位、科学的理论指导、专门设置的机构、职业化的管理等为标志,是强调学生事务管理者、机构、制度等系统性、专业性提升的长期发展过程。具有专业性、职业化、稳定性、学科性和准入制的特点。目前,我国高校研究生事务管理专业化程度不高,其根本原因在于我国不够重视高校管理工作专业化、政策制度不健全、管理模式存在不足、适应现阶段研究生事务管理研究还未系统化、事务管理人员自身职业精神的和职业归属感的缺乏。发达国家高校研究生事务管理专业化程度较高,在其推进高校研究生事务管理专业化建设方面积累了许多成功的经验,这为我国推进高校研究生事务管理专业化建设提供了诸多有益的启示。根据我国国情,借鉴国外高校研究生事务管理专业化建设经验,推进我国高校研究生事务管理专业化建设必须遵循专业化的建设标准。本着这些标准,推进我国高校研究生事务管理专业化建设,主要以制度建设保障研究生事务管理专业化建设;以专业评价促进研究生事务管理的专业化发展;以学科建设推进高校研究生事务管理专业化建设;以队伍建设促进研究生事务管理专业化建设。
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全文目录
摘要 5-6 Abstract 6-10 插图索引 10-11 附表索引 11-12 第一章 绪论 12-18 1.1 开展研究生事务管理专业化研究的目的和意义 12-13 1.1.1 研究的目的 12 1.1.2 研究意义 12-13 1.2 研究生事务管理专业化研究的现状 13-16 1.2.1 研究的进展 13-16 1.2.2 研究的不足 16 1.3 研究思路和研究方法 16-18 1.3.1 研究思路 16-17 1.3.2 研究方法 17-18 第二章 高校研究生事务管理专业化的理论概述 18-34 2.1 相关概念的解释与界定 18-21 2.1.1 "研究生事务"管理的概念 18-19 2.1.2 专业和职业 19-20 2.1.3 专业化的涵义和专业化标准 20-21 2.2 高校研究生事务管理专业化的内涵 21-22 2.3 高校研究生事务管理专业化的必要性 22-24 2.4 高校研究生事务管理专业化的现实可行性 24-25 2.5 高校研究生事务管理专业化的理论基础 25-34 2.5.1 结构功能主义理论视角下的专业化 25-28 2.5.2 解释主义视角下的研究生事务管理专业化 28-30 2.5.3 批判理论视角下的研究生事务管理专业化 30-31 2.5.4 其它相关理论支持 31-34 第三章 高校研究生事务管理专业化现状及分析——以湖南某高校为例 34-49 3.1 调查设计 34-35 3.1.1 湖南某高校概况 34 3.1.2 问卷设计与调查过程 34-35 3.2 高校研究生事务管理专业化发展现状 35-43 3.2.1 研究生事务管理者专业性不强 36-38 3.2.2 研究生事务管理职业化不明显 38-40 3.2.3 研究生事务管理缺乏理论研究、学科性不强 40-42 3.2.4 事务管理队伍不稳定 42-43 3.3 影响高校研究生事务管理专业化的原因 43-49 3.3.1 政策制度原因 43-44 3.3.2 高校研究生事务管理模式存在不足 44 3.3.3 理论研究不主动,未系统化 44-46 3.3.4 对事务管理工作及队伍建设的重要性认识不足 46-47 3.3.5 研究生事务管理人员自身职业精神和职业归属感缺乏 47-49 第四章 高校研究生事务管理专业化的建设途径 49-58 4.1 以制度建设保障研究生事务管理专业化建设 49-50 4.1.1 建立和健全高校研究生事务管理制度 49-50 4.1.2 规范研究生事务管理从业人员的职业道德和专业伦理 50 4.2 以专业评价促进研究生事务管理的专业化发展 50-52 4.2.1 建立专业化的评价体系 50-51 4.2.2 加快职称职务体系建设 51-52 4.3 以学科建设推进高校研究生事务管理专业化建设 52-54 4.3.1 要加强研究生事务管理的理论研究 52-53 4.3.2 设立研究生事务管理专业,提高研究水平和新从业人员的质量 53 4.3.3 健全研究生事务管理的学术研究组织 53-54 4.3.4 重视高校研究生事务管理专业的研究生培养模式的研究 54 4.4 以队伍建设促进研究生事务管理专业化建设 54-58 4.4.1 教育部门和高校要明晰研究生事务管理者的角色定位 55-56 4.4.2 区分不同的工作岗位,明确其专业化要求 56 4.4.3 建立研究生事务管理人员的培训体系 56-58 结论 58-60 参考文献 60-62 致谢 62-63 附录:调查问卷 63-64
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 学校管理
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