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海峡两岸高职教育资源竞争性与互补性研究
作 者: 黄小丽
导 师: 林素川
学 校: 福建师范大学
专 业: 教育经济与管理
关键词: 两岸高职教育 竞争合作 动力 制约 保障措施
分类号: G719.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
下 载: 19次
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内容摘要
作为与地方社会经济发展联系最直接、最密切的一种高等教育类型,高职教育在促进社会经济发展方面发挥着重要的作用。但是,高职教育在快速发展的同时也面临着一些问题,并没有很好地、全面地适应社会经济发展的要求。经研究发现,开展海峡两岸的高职教育交流与合作可以很好地改善这种局面。大陆与台湾地区的高职教育具有广阔的合作前景,高职教育资源具有很强的竞争性和互补性,开展两地高职教育交流合作是现阶段一项双赢互利的措施。首先,本文结合文献资料,深入分析了两岸高职教育在办学学制、师资力量以及职业能力建设等方面合作互补的必要性和可行性。其次,本研究通过分析政府、企业以及高职院校本身需求对合作交流的推动作用,对合作的制度、机制和效益展开研究,并为两岸高职教育的更深入全面地合作交流提出了一些具体的保障措施。
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全文目录
中文摘要 2-3Abstract 3-4中文文摘 4-6目录 6-7绪论 7-15第一章 海峡两岸高职的特色比较及合作现状 15-35 第一节 大陆高职教育的发展述评 15-19 第二节 台湾高职教育发展述评 19-26 第三节 两岸高职教育合作现状 26-35第二章 海峡两岸高职教育资源竞争性与互补性分析 35-45 第一节 学生来源的竞争性与互补性 35-38 第二节 办学学制的竞争性与合作性 38-39 第三节 教师资源的竞争性与合作性 39-42 第四节 专业资源的竞争性与合作性 42-43 第五节 职业能力资源的竞争性与互补性 43-45第三章 两岸高职教育交流与合作的动力与制约因素 45-53 第一节 两岸高等职业教育交流与合作的动力 45-48 第二节 两岸高等职业教育交流与合作的制约因素 48-53第四章 实施两岸教育交流与合作工程的保障措施 53-59 第一节 先行先试,全面推进闽台高等职业教育合作 53-55 第二节 政策保障,规范合作办学行为 55-56 第三节 全面开展闽台高等职业教育的合作招生 56-57 第四节 全面推广"校校企"合作机制鼓,励台资企业参与办学 57-59第五章 结论 59-61参考文献 61-65致谢 65-67个人简历 67-69攻读学位期间发表的学术论文 69-71
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 职业技术教育 > 世界各国职业技术教育概况 > 中国
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