学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
我国政府决策中的公众参与问题研究
作 者: 郭迎春
导 师: 褚俊英
学 校: 云南师范大学
专 业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 政府决策 公众参与 问题 措施
分类号: D621
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 198次
引 用: 1次
阅 读: 论文下载
内容摘要
公众参与在政府决策中发挥了越来越重要的作用,公众参与受到各级政府和社会各方面越来越多的关注和认同。因此,新的历史时期,客观全面地研究中国公众的参与行为,使公众参与更好地发挥作用是一个值得深入研究的重要课题。这几年,我国公众参与的状况有了很大程度的改善,无论是公众参与的深度还是广度都有了很大的提高,各级政府和政府各部门也先后建立了决策民主化的规章制度。但我们应该承认我国的公众参与还存在着许多薄弱环节急需加以解决。本文试图对政府决策中公众参与的相关理论进行了探索以及对公众参与的现状、存在的问题等问题进行了分析,并在此基础上对如何加强公众参与提出了自己的看法,以求达到抛砖引玉的目的。本文共有四个部分。第一部分是导论。首先说明选题提出的背景、研究目的,并对国内外学术界关于公众参与的研究成果进行了综述。最后,简要的说明本研究的主要研究内容和方法以及本研究的创新和意义。第二部分为政府决策中公众参与的相关理论探索。任何问题的讨论都起步于统一的清晰的概念。首先界定本文所使用的几个核心概念的涵义,之后介绍公众参与政府决策的民主行政理论基础和政府治理理论基础。第三部分是本文的研究重点。在了解了公众参与的基本涵义和相关理论框架后,对我国政府决策中公众参与现状及存在的问题进行了深层次的分析和梳理。目前,我国公众参与存在的问题主要是:参与渠道较少、参与方式单一,公众参与的制度化、法定化程度不高,传统政治文化制约了公众参与的发展,公众参与缺乏组织依托,信息公开不够全面,公众参与能力不足。第四部分主要针对公众参与存在的问题提出了加强公众参与的措施。主要措施为:拓宽公众参与的渠道、建立有效的参与机制,加快公众参与的法律化、制度化建设,提高公众的参与意识,培育民间组织,促进公众参与的组织化发展,全面公开政府信息和提高公众参与的能力。
|
全文目录
摘要 3-4 ABSTRACT 4-6 目录 6-9 第一章 导论 9-17 一、选题背景与研究目的 9-11 (一) 选题背景 9-11 (二) 研究目的 11 二、国内外研究综述 11-14 (一) 国外研究综述 11-12 (二) 国内研究综述 12-14 (三) 文献简评 14 三、主要研究内容 14-15 四、研究方法 15 五、本研究的创新与意义 15-17 (一) 本研究的创新 15-16 (二) 本研究的意义 16-17 第二章 公众参与政府决策的相关理论探索 17-25 第一节 概念界定 17-20 一、政府 17-18 二、决策 18 三、政府决策 18-19 四、公众参与 19-20 第二节 公众参与政府决策的理论基础 20-23 一、马克思主义经典作家的相关论述 20-21 二、公众参与政府决策的民主行政理论基础 21-22 三、公众参与政府决策的治理理论基础 22-23 第三节 公众参与的重要意义 23-25 一、公众参与有利于提高政府决策的科学性 23 二、公众参与有利于监督制约权力,有效预防腐败 23-24 三、公众参与有利于维护广大公众的切身利益 24-25 第三章 我国公众参与政府决策的现状及存在的问题分析 25-37 第一节 我国公众参与政府决策的现状 25-30 一、我国政府对公众参与的推动 25-27 二、公众参与的主要形式 27-30 第二节 我国公众参与存在的问题 30-37 一、参与渠道较少、参与方式单一 30-32 二、公众参与的制度化、法定化程度不高 32-33 三、传统政治文化制约了公众参与的发展 33-34 四、公参与缺乏组织依托 34 五、信息公开不够全面 34-35 六、公众参与能力不足 35-37 第四章 加强我国公众参与政府决策的措施 37-54 第一节 进一步拓宽公众参与的渠道,建立有效的参与机制 37-42 一、完善人民代表大会制度 37-38 二、完善听证制度 38-40 三、完善信访制度 40-41 四、完善公示制度 41-42 五、进一步发挥大众传播媒介功能 42 第二节 加快公众参与的法律化、制度化建设 42-43 第三节 进一步提高公众的参与意识 43-44 第四节 培育民间组织,促进公众参与的组织化发展 44-47 一、转变政府职能 45 二、弱化民间组织的行政色彩 45-46 三、引导和支持民间组织积极参与政府决策 46 四、着重培育社会急需的几类民间组织 46-47 五、有计划地建立配套机构 47 第五节 全面公开政府信息,建设阳光政府 47-51 一、扩大政府信息公开的范围 49 二、实现政府决策程序公开 49 三、确保政府信息公开内容的真实性 49 四、保证政府信息公开在程序上的可操作性 49-50 五、推行电子政务和网络参与 50-51 第六节 进一步提高公众参与的能力 51-54 一、进一步提高公众的素质 51-52 二、培养公众参政议政能力 52-54 结语 54-55 参考文献 55-58 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 58-59 致谢 59
|
相似论文
- 基于差分进化算法的JSP环境下成套订单研究,F273
- 碾压混凝土拱坝温度应力仿真分析与分缝设计研究,TV642.2
- 新课程下中小学数学教学衔接与问题表征的研究,G633.6
- 瑞丽市农村中学德育问题研究,G631
- 基于词义及语义分析的问答技术研究,TP391.1
- 军事演习中工兵团工程装备维护保障资源配置研究,E251.2
- 尼日利亚女子基础教育问题研究,G543.7
- 关于构建社会主义和谐社会中新问题的矛盾透视,D61
- 佛山市班主任专业发展现状调研报告,G451.1
- 结合中学地理教学开展低碳教育的探讨,G633.55
- 论民办高校内部管理体制的问题及其改进,G647
- 中职课堂教学中学生参与的问题与对策研究,G712
- 论中学生法制观念的培养,G631
- 农村初中学困生的问题研究,G635.1
- 论我国基础教育课程改革的几个问题及其解决策略,G632.3
- 地方高校产学研合作培养应用型人才的研究,G647
- 中职教育服务县域经济社会发展问题研究,G718.3
- 论我国环境污染预防中的公众参与制度,X321
- 产业技术转移与承接中的环境伦理问题探析,X2
- 我国城乡义务教育差距的公共政策研究,G522.3
- 二维波动方程测井约束反演的自适应同伦共轭梯度法,P631.81
中图分类: > 政治、法律 > 中国政治 > 政治制度与国家机构 > 政治制度
© 2012 www.xueweilunwen.com
|