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终身学习背景下的普通学校美术教育发展

作 者: 牛文静
导 师: 朱兴华
学 校: 河北师范大学
专 业: 美术学
关键词: 学校美术教育 终身学习 知识 发展
分类号: J20-4
类 型: 硕士论文
年 份: 2009年
下 载: 35次
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内容摘要


21世纪是一个充满挑战和希望的时代。现代科学技术和社会生活的发展变化及现代教育理论的发展,信息时代的到来,全球化的进程越来越快,这使得终身学习更是日益受到越来越多的重视。2004年12月19日至21日,由首都师范大学美术学院承办的2004INSEA亚洲地区会议,首次在中国大陆国际艺术教育会议的召开也说明中国的美术教育也在以一种全新的姿态融入到国际化的进程之中。在这一背景下,作为基础美术教育的主要实施场所学校也在近年来得到了飞速的发展,但发展的同时也暴露了一些问题。传统的学校美术教育在许多方面都要很好的总结过去,得到理论的提升。因为存在的问题如不及时解决,必将影响其发展。那么随着终身学习理念的不断推进,普通学校美术教育作为基础教育机构将如何发展?本文正是通过分析普通学校美术教育的本质、意义、及在终身学习理念下的发展状态,将本文的着重点放在普通学校美术教育的指导思想和教学理论上,进而探讨21世纪普通学校美术教育的发展问题。将终身学习和发展引入到普通学校美术教育这个领域来,就是将普通学校美术教育作为一个教育群体、一个组织,分析出它应怎样在终身学习大的框架下合理的发展。进而研究它所面临的背景、发展的状态、以及走向。本文认为在知识经济迅速发展,教育形式不断更新的今天学校美术教育却仍停留在原有的步伐,陷入一种“教育定格”的状态,此外,由于传统学校美术教育对终身学习理论认识上的欠缺,没有很好的注意学生各个阶段的心理特点而产生教学上的“包办”,这些都直接与终身学习所强调的自主、自发有目的的学习,注重人、社会发展的理论相矛盾。而将终身学习理念融入到普通学校美术教育当中,这一发展目标的确定必然会对学校美术教育产生深刻的影响。

全文目录


中文摘要  4-5
英文摘要  5-9
导论  9-12
第一章 学校美术教育的基本内容  12-19
  一、学校美术教育的概念及内容  12-13
    (一) 学校美术教育的概念  12
    (二) 学校美术教育的教育思想  12-13
  二、学校美术教育的产生及发展  13-14
    (一) 学校美术教育的产生  13
    (二) 学校美术教育的发展  13-14
  三、普通学校美术教育的特征  14
  四、普通学校美术教育的作用  14-17
    (一) 它是实施美育教育的重要一环  14-15
    (二) 它是个性自由充分发展的天地  15
    (三) 它是与社会生活联系紧密的桥梁  15-16
    (四) 它是传承美术文化的重要途径  16-17
  五、现阶段普通学校美术教育发展的社会背景  17-19
    (一) 经济的发展  17
    (二) 科技的发展  17-18
    (三) 以人发展为本和与社会的协调发展  18-19
第二章 终身学习与普通学校美术教育的关系  19-25
  一、终身学习的基本内容  19-20
    (一) 终身学习的概念及其含义  19
    (二) 学习的概念及本质  19-20
  二、终身学习与学校教育的关系  20-21
  三、终身学习对于普通学校美术教育发展的意义及要求  21-25
    (一) 终身学习对于普通学校美术教育发展的意义  21
    (二) 终身学习对于普通学校美术教育发展的要求  21-25
第三章 终身学习背景下的普通学校美术教育发展  25-37
  一、确立与终身学习相适应的学校发展策略  25-29
    (一) 继续巩固提高普通学校美术教育的战略地位  25
    (二) 改革教学原则,构建新的学生学习模式  25-26
    (三) 加强课程间与科目间的融合  26-27
    (四) 以学习者为中心,优化校园环境,发展校园文化  27-28
    (五) 重视利用现代信息技术发展学生学习,扩展学生的学习机会  28-29
  二、确立与终身学习相适应的教师发展的观念  29-37
    (一) 注重不同年龄层次学生心理特点的把握  29-35
    (二) 注重教师自身的学习  35-37
结论  37-38
参考文献  38-39
致谢  39-40
攻读学位期间取得的科研成果清单  40

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