学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示
孔子的人本思想及其当代价值
作 者: 张聪琴
导 师: 宇文宏
学 校: 河北大学
专 业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 孔子 人本思想 天人合一 为政以德
分类号: B222.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 74次
引 用: 0次
阅 读: 论文下载
内容摘要
孔子(公元前551年-前479年)是我国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,其前两千五百年文化的传承者,其后两千五百年文化的奠基者之一,他的人本思想确立于我国古代春秋末期,其内容主要是以“德”为基础,以“仁”为核心,提出了为人之道、待人之道、治人之道。围绕“仁者,爱人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”、“己所不欲,勿施于人”等观点,阐明了人与自然、人与人、人与社会之间的和谐关系,突出了人的主体性地位,尊重人的正常感情和世俗生活,强调人对于社会的责任和义务,明确提出人生的意义就在于追求“仁”,并指出了实现仁的路径,即以中庸思想方法求和谐,以克己思想维系和谐。孔子的人本思想经过了两千五百年历史,在一定程度上积淀了我中华民族在社会生活、道德生活实践中的大智慧,其积极因素在我国当代经济、政治、文化等方面的建设过程中仍熠熠生辉:首先,孔子提出的做人的道德标准,为我国当代经济的发展提供良好的人性基础,教人们自律自觉,有助于维护社会主义市场经济秩序;其次,为我国政治现代化建设中的“德治”提供良好的德性基础;最后,为我国当代精神文明建设提供资源动力。总之,在我们贯彻落实科学发展观的今天,在构建社会主义和谐社会的过程中,应该站在时代高度重新审视孔子的思想,结合时代的需要对其进行创造性转换-“扬弃”,为我们构建社会主义和谐社会寻求理论支点。
|
全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-7 引言 7-9 第1章 孔子人本思想的形成历程 9-17 1.1 什么是人本思想 9 1.2 孔子人本思想的核心 9 1.3 孔子人本思想形成的前提条件 9-15 1.4 孔子人本思想的形成历程 15-17 第2章 孔子人本思想的主要内容 17-33 2.1 天人之学中的人本思想 17-18 2.2 仁学中的为人之道、待人之道、治人之道 18-26 2.3 礼学中的人本思想 26-28 2.4 教育理念中的人本思想 28-33 第3章 孔子的人本思想在先秦时期的发展 33-37 3.1 孟子对孔子人本思想的继承和发展 33-35 3.2 荀子对孔子人本思想的继承和发展 35-37 第4章 孔子人本思想的当代价值 37-45 4.1 为我国当代社会的经济发展提供良好的人性基础 37-39 4.2 为我国政治现代化建设提供良好的德性基础 39-42 4.3 为我国当代精神文明建设提供了资源动力 42-45 结语 45-46 参考文献 46-47 致谢 47-48
|
相似论文
- 荀子生态伦理思想研究,B222.6
- 试论《周易》美学的思想体系,B221
- 《淮南子》美学思想初探,B83-09
- 孔子教育思想研究,G40-092
- 孔子教学理念操作转换研究,G420
- 孔子学院海外文化传播策略研究,G206
- 儒家民本思想及其现代诠释,D092
- 《大宋宣和遗事》研究,I207.412
- 韩国孔子学院汉语口语课堂教学的调查与研究,H195
- 海外孔子学院的教材研究,H195
- 孟子思想的内在超越性,B222.5
- 《白虎通义》天道观探析,B234
- 适应性及“五脏应时”理论与室内环境构建的相关性研究,TU831
- “贞观之治”时期的民本思想及启示,K242.1
- 董仲舒天人合一中“天”的内涵,B234.5
- “天人合一”的哲学思想与可持续发展的设计观,B21
- “天人合一”思想在现代商业会展设计中的应用研究,J525.2
- 歌剧《孔子》中孔子的形象塑造和演唱分析,J822
- 《论语》引《诗》刍议,I206.2
- 从汉语言国际传播看中国软实力的提升,G206
- 论天人合一与现代中式家具设计,J525.3
中图分类: > 哲学、宗教 > 中国哲学 > 先秦哲学(~前220年) > 儒家 > 孔子(孔丘,公元前551~前479年)
© 2012 www.xueweilunwen.com
|