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孔子的人本思想及其当代价值

作 者: 张聪琴
导 师: 宇文宏
学 校: 河北大学
专 业: 马克思主义理论与思想政治教育
关键词: 孔子 人本思想 天人合一 为政以德
分类号: B222.2
类 型: 硕士论文
年 份: 2007年
下 载: 74次
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内容摘要


孔子(公元前551年-前479年)是我国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,其前两千五百年文化的传承者,其后两千五百年文化的奠基者之一,他的人本思想确立于我国古代春秋末期,其内容主要是以“德”为基础,以“仁”为核心,提出了为人之道、待人之道、治人之道。围绕“仁者,爱人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”、“己所不欲,勿施于人”等观点,阐明了人与自然、人与人、人与社会之间的和谐关系,突出了人的主体性地位,尊重人的正常感情和世俗生活,强调人对于社会的责任和义务,明确提出人生的意义就在于追求“仁”,并指出了实现仁的路径,即以中庸思想方法求和谐,以克己思想维系和谐。孔子的人本思想经过了两千五百年历史,在一定程度上积淀了我中华民族在社会生活、道德生活实践中的大智慧,其积极因素在我国当代经济、政治、文化等方面的建设过程中仍熠熠生辉:首先,孔子提出的做人的道德标准,为我国当代经济的发展提供良好的人性基础,教人们自律自觉,有助于维护社会主义市场经济秩序;其次,为我国政治现代化建设中的“德治”提供良好的德性基础;最后,为我国当代精神文明建设提供资源动力。总之,在我们贯彻落实科学发展观的今天,在构建社会主义和谐社会的过程中,应该站在时代高度重新审视孔子的思想,结合时代的需要对其进行创造性转换-“扬弃”,为我们构建社会主义和谐社会寻求理论支点。

全文目录


摘要  4-5
Abstract  5-7
引言  7-9
第1章 孔子人本思想的形成历程  9-17
  1.1 什么是人本思想  9
  1.2 孔子人本思想的核心  9
  1.3 孔子人本思想形成的前提条件  9-15
  1.4 孔子人本思想的形成历程  15-17
第2章 孔子人本思想的主要内容  17-33
  2.1 天人之学中的人本思想  17-18
  2.2 仁学中的为人之道、待人之道、治人之道  18-26
  2.3 礼学中的人本思想  26-28
  2.4 教育理念中的人本思想  28-33
第3章 孔子的人本思想在先秦时期的发展  33-37
  3.1 孟子对孔子人本思想的继承和发展  33-35
  3.2 荀子对孔子人本思想的继承和发展  35-37
第4章 孔子人本思想的当代价值  37-45
  4.1 为我国当代社会的经济发展提供良好的人性基础  37-39
  4.2 为我国政治现代化建设提供良好的德性基础  39-42
  4.3 为我国当代精神文明建设提供了资源动力  42-45
结语  45-46
参考文献  46-47
致谢  47-48

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中图分类: > 哲学、宗教 > 中国哲学 > 先秦哲学(~前220年) > 儒家 > 孔子(孔丘,公元前551~前479年)
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