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心理坚韧性对运动员倦怠的影响：应对方式的中介作用

作　者: 郑娇
导　师: 王斌
学　校: 华中师范大学
专　业: 体育人文社会学
关键词: 运动员心理坚韧性应对方式运动员倦怠
分类号: G804.8
类　型: 硕士论文
年　份: 2014年
下　载: 8次
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内容摘要

本研究使用运动心理坚韧性问卷、竞技运动领域应对策略问卷以及运动员倦怠问卷,测量了483名专业运动员,来考察心理坚韧性、应对方式与运动员倦怠之间的关系,结果发现：(1)性别显著影响运动员心理坚韧性,男性运动员的心理坚韧性显著高于女性运动员；性别对运动员的应对方式和倦怠影响不显著。(2)运动年限与心理坚韧性显著正相关,与任务导向应对显著正相关,与分心导向应对显著正相关,与脱离导向应对显著负相关。运动员年限与运动员倦怠的三个维度皆没有显著的相关性。(3)运动员年龄与心理坚韧性显著正相关,与任务导向应对显著正相关,与分心导向应对显著正相关,与脱离导向应对没有有显著相关。运动员年龄与运动员倦怠的三个维度皆没有显著的相关性。(4)心理坚韧性与运动员倦怠及其三个维度皆为显著负相关。心理坚韧性与任务导向应对显著正相关,与分心导向应对没有显著相关,与脱离导向应对显著负相关。(5)任务导向应对和运动员倦怠、运动负评价及成就感降低呈显著负相关,与情绪/体力耗竭没有显著的相关；分心导向应对和运动员倦怠及其三个维度呈显著正相关；脱离导向应对和运动员倦怠及其三个维度呈显著正相关。(6)心理坚韧性对运动员倦怠具有显著的负向预测作用。(7)应对方式在心理坚韧性与运动员倦怠之间起部分中介作用,中介效应占总效应的66%。这表明,相比心理坚韧性,应对方式是影响运动员倦怠更近端的因素；通过增强心理坚韧性,加强应对方式指导,将有利于降低运动员倦怠。

全文目录

摘要  5-6
Abstract  6-9
1 引言  9-11
  1.1 问题的提出  9-10
  1.2 选题意义  10-11
    1.2.1 理论意义  10
    1.2.2 现实意义  10-11
2 文献综述  11-33
  2.1 心理坚韧性  11-17
    2.1.1 心理坚韧性的含义  11-12
    2.1.2 心理坚韧性的测量方法  12-14
    2.1.3 心理坚韧性的理论模型  14-17
  2.2 运动员倦怠  17-23
    2.2.1 运动员倦怠的含义  17-18
    2.2.2 运动员倦怠的测量  18-19
    2.2.3 运动员倦怠的理论模型  19-23
  2.3 应对  23-28
    2.3.1 应对的含义  23-24
    2.3.2 应对方式的测量  24-26
    2.3.3 应对研究的理论视角  26-28
  2.4 心理坚韧性与运动员倦怠的关系  28-29
  2.5 心理坚韧性与应对方式的关系  29-31
  2.6 应对方式与运动员倦怠的关系  31-33
3 研究设计  33-36
  3.1 研究思路  33
  3.2 研究方法  33-35
    3.2.1 研究被试  33
    3.2.2 研究工具  33-34
    3.2.3 数据处理  34-35
  3.3 研究假设  35-36
4 研究结果  36-41
  4.1 被试在心理坚韧性、应对方式与运动员倦怠变量上的水平  36
  4.2 不同性别运动员在心理坚韧性、应对方式与运动员倦怠上的比较  36-37
  4.3 运动年限、年龄与心理坚韧性、应对方式以及运动员倦怠的关系  37-38
  4.4 心理坚韧性、应对方式与运动员倦怠的相关分析  38
  4.5 应对方式在心理坚韧性与运动员倦怠之间的中介效应分析  38-41
5 讨论  41-47
  5.1 性别对运动员心理坚韧性、应对方式和运动员倦怠的影响  41-42
  5.2 年龄、运动年限对运动员心理坚韧性、应对方式和运动员倦怠的影响  42
  5.3 心理坚韧性、应对方式对运动员倦怠的影响  42-44
  5.4 应对方式在心理坚韧性与运动员倦怠之间的中介作用  44-47
6 结语  47-51
  6.1 结论  47
  6.2 实践启示  47-49
    6.2.1 正确对待倦怠感,积极调整,尽早预防  47-48
    6.2.2 有效培养运动员的心理坚韧性  48-49
    6.2.3 科学进行运动员应对方式干预  49
  6.3 研究不足与展望  49-51
参考文献  51-56
附录  56-59
致谢  59

心理坚韧性对运动员倦怠的影响：应对方式的中介作用

内容摘要

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