学位论文 > 优秀研究生学位论文题录展示

马克思主义人学视域下大学生思想政治教育的研究

作　者: 胡樱
导　师: 亢犁
学　校: 西南大学
专　业: 马克思主义基本原理
关键词: 马克思主义 人学 大学生 思想政治教育 发展
分类号: G641
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 23次
引　用: 0次
阅　读: 论文下载
 

内容摘要


思想政治教育工作尽管经历了很长的发展历程,然而由于它具有很强的时代性和实践性,在具体的思想政治教育过程中依然会面临各种问题。不同时代的受教育者由于环境和社会因素带给他们不同的性格特征,思想政治教育者不能使用以往的同一模式的教育方式。思想政治教育学科是以马克思主义理论为基础的追求人的全面发展的科学,因此思想政治教育贯彻马克思主义人学理论是时代的必然选择。当代大学生承担着祖国未来前途和命运的重大使命,研究他们的思想政治状况是当务之急。学术界大学生思想政治教育研究颇多,马克思主义人学理论也相对成熟和丰富,但是依据目前高校大学生出现的种种思想政治教育问题来看,进一步深入挖掘研究马克思主义人学视域下的大学生思想政治教育依然具有很强的理论价值和实用价值。本文主要分为以下四个方面进行论述：第一部分,指出文章的选题背景、选题意义和国内外研究现状。针对目前思想政治教育工作出现的弊端和追求人类全面和谐发展目标的实现是文章的选题背景；本文的选题意义是马克思主义人学理论为思想政治教育提供理论价值和实用价值。第二部分,介绍马克思主义人学理论的内涵、历史和内容,并指出马克思主义人学理论与思想政治教育的关系。笔者从人的本质论、存在论、价值论、发展论四个维度概括了马克思主义入学的内容,指出马克思主义人学理论与思想政治教育的关系是：对人的深刻理解与把握是做好思想政治教育工作的根本出发点；马克思主义人学理论是思想政治教育最直接的理论基础：促进大学生的全面发展是大学生思想政治教育的目标。第三部分,阐述马克思主义人学视域下思想政治教育问题与人学转向的关系。指出思想政治教育日前存在的问题有：思想政治教育学科的形式主义突出；传统思想政治教育忽视受教育者的主体性;片面强调受教育者的社会价值;传统思想政治教育轻视个性发展。强调思想政治教育中贯彻马克思主义人学理论是贯彻“以人为本”的需要；思想政治教育科学化发展的要求：思想政治教育的内在诉求。第四部分,加强思想政治教育的人学对策：思想政治教育要满足人的需要,提升思想政治教育实效性：思想政治教育要努力发展人的主体性；思想政治教育要确立正确的价值取向;思想政治教育要推进人的全面发展。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-8
第一章 绪论  8-13
  一、选题背景  8-9
    (一) 针对目前思想政治教育工作出现的弊端  8-9
    (二) 针对追求人类全面和谐发展目标的实现  9
  二、选题意义  9-11
    (一) 马克思人学理论为思想政治教育提供了理论价值  9-10
    (二) 马克思人学理论为思想政治教育提供了实用价值  10-11
  三、研究现状  11-13
第二章 马克思主义人学理论与大学生思想政治教育相关内容概述  13-24
  一、马克思主义人学理论相关内容概述  13-18
    (一) 马克思主义人学理论的内涵  13-14
    (二) 马克思主义人学理论的历史  14-15
    (三) 马克思主义人学理论的内容  15-18
  二、大学生思想政治教育相关内容概述  18-21
    (一) 大学生思想政治教育的概念分析  18-19
    (二) 大学生思想政治教育的现状分析  19-20
    (三) 大学生思想政治教育的具体内容  20-21
  三、马克思主义人学理论与大学生思想政治教育的关系  21-24
    (一) 对人的深刻理解与把握是做好大学生思想政治教育工作的根本出发点  21-22
    (二) 马克思主义人学理论是大学生思想政治教育最直接的理论基础  22-23
    (三) 促进大学生的全面发展是大学生思想政治教育的目标  23-24
第三章 马克思主义人学视域下大学生思想政治教育的问题及原因分析  24-31
  一、马克思主义人学视域下大学生思想政治教育面临的问题  24-28
    (一) 思想政治教育学科的形式主义突出  24-25
    (二) 传统思想政治教育忽视受教育者的主体性  25-26
    (三) 片面强调受教育者的社会价值  26-27
    (四) 传统思想政治教育轻视个性发展  27-28
  二、马克思主义人学视域下大学生思想政治教育面临问题的原因  28-31
    (一) 没有很好的贯彻“以人为本”  28-29
    (二) 没有很好的坚持科学化发展  29
    (三) 没有很好把握思想政治教育的内在诉求  29-31
第四章 马克思主义人学视域下大学生思想政治教育的路径对策  31-49
  一、马克思主义人学视域下大学生思想政治教育的重要性  32-33
    (一) 助推个人梦发展更健康  32
    (二) 助推中国梦实现更快速  32-33
    (三) 助推世界梦实现更现实  33
  二、马克思主义人学视域下大学生思想政治教育的基本原则  33-35
    (一) 以人为本的原则  33-34
    (二) 科学性原则  34-35
    (三) 目的性原则  35
  三、马克思主义人学视域下大学生思想政治教育的具体措施  35-49
    (一) 思想政治教育要满足人的需要,提升思想政治教育实效性  35-39
    (二) 思想政治教育要努力发展人的主体性  39-42
    (三) 思想政治教育要确立正确的价值取向  42-44
    (四) 思想政治教育要推进人的全面发展  44-49
结论  49-50
参考文献  50-52
致谢  52

相似论文

  1. 基于SWOT分析的南宁市商业健身俱乐部发展对策研究,G80-05
  2. 含苯并噁唑新型半芳香聚酰胺的合成与表征,O633.5
  3. 不饱和聚酯树脂及玻璃钢在高温高压水中分解回收的研究,TQ320.1
  4. 我国典型低挥发分煤热解成分的定量分析,TQ530.2
  5. 长纤维增强铝基复合材料的高速弹丸撞击特性研究,TB332
  6. TZ3Y20A-SrSO4陶瓷基复合材料的制备及摩擦学性能,TB332
  7. (ZrB2-ZrO2)/BN复合材料的反应热压烧结及其力学性能,TB332
  8. 超低碳贝氏体钢CO2激光-GMA复合焊接特性研究,TG456.7
  9. Mg-Zn-Y-Zr镁合金的组织结构和力学性能,TG146.22
  10. 油漆焦油基单颗粒危险废物热解和燃烧特性的实验研究,X705
  11. 中学思想政治教育与儒学传统思想的继承,G633.2
  12. 中职学生数学学习中的非智力因素研究,G633.6
  13. 云南普通高等教育区域均衡发展研究,G649.2
  14. 舌体特征的提取及融合分类方法研究,TP391.41
  15. 空中目标与背景的红外图像仿真技术研究,TP391.41
  16. BioLab面向生物计算服务的网格系统,TP399-C8
  17. 统计与语言学相结合的词对齐及相关融合策略研究,TP391.2
  18. 基于物理模型的真实感流体实时仿真技术,TP391.41
  19. 基于Web的领域词典构建技术研究,TP391.1
  20. 医学超声图像的三维可视化研究,TP391.41
  21. 生物医学领域检索系统查询扩展技术研究,TP391.3

中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
© 2012 www.xueweilunwen.com