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农村中小学男女教师工作满意度与离职倾向的比较研究

作　者: 梁杰
导　师: 胡建新
学　校: 湖南师范大学
专　业: 教育经济与管理
关键词: 工作满意度离职倾向中小学教师相关分析回归分析
分类号: G635.1
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 45次
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内容摘要

为了探究教师工作满意度与离职倾向二者之间的关系,本文以湖南省北部的Y县256名农村中小学教师为样本,通过发放问卷的形式对他们的工作满意度与离职倾向进行了调查。在工作满意度问卷的设计上,主要参考了马斯洛需求层次理论,公平理论,双因素理论,差距理论等理论,内容主要包括薪酬待遇、工作环境、职业晋升、领导及同事关系等。在离职倾向问卷的设计上,主要参考了组织寿命学说.Mobley的简单离职模型等相关理论模型。数据统计整理过程中,作者将收集到的关于教师满意度与离职倾向的数据分为男女两大类,通过采用回归分析和相关分析的方法,得到了以下四个结论：一、教师工作满意度与离职倾向之间存在负相关；二、在工作满意度上,男教师与女教师不存在显著差异；三、男教师的离职倾向比女教师要高；四、相关性方面,男教师的工作满意度与离职倾向的相关度比女教师的要高。最后针对以上述结论,本文就农村小学教师队伍的培养与管理提出了改善管理、提高待遇和营造尊师重教氛围的三点建议。

全文目录

摘要  3-4
Abstract  4-7
1 引言  7-15
  1.1 研究的背景  7-9
  1.2 理论与实际意义  9-10
    1.2.1 理论意义  9-10
    1.2.2 实践意义  10
  1.3 内容与思路  10-11
  1.4 相关概念的界定  11-15
    1.4.1 工作满意度概念的界定  11-13
    1.4.2 离职、离职行为、离职倾向概念的界定  13-15
2 相关研究综述  15-30
  2.1 理论基础  15-22
  2.2 教师工作满意度的研究综述  22-24
  2.3 关于离职倾向的研究综述  24-26
  2.4 研究假设的建立  26-30
3 研究方法  30-36
  3.1 调查问卷设计  30-31
  3.2 调查问卷的信度与效度  31-33
    3.2.1 非正式问卷  31-33
    3.2.2 正式量表  33
  3.3 调查地Y县教育概况  33-35
  3.4 调查问卷的构成  35-36
4 数据的统计分析  36-51
  4.1 相关性验证及分析  36-37
  4.2 男女教师整体比较  37-38
  4.3 人口统计变量的差异分析  38-41
    4.3.1 年龄、教龄差异  38-40
    4.3.2 学历程度  40-41
    4.3.3 婚姻状况  41
  4.4 问卷五维度比较与分析  41-49
    4.4.1 薪酬待遇  41-43
    4.4.2 工作环境  43-44
    4.4.3 学校领导及同事关系  44-46
    4.4.4 家长及社会支持  46-47
    4.4.5 晋升制度  47-49
  4.5 回归分析  49-51
    4.5.1 中小学女教师工作满意度对离职倾向的回归分析  49
    4.5.2 中小学男教师工作满意度对离职倾向的回归分析  49-51
5 结论、建议及研究展望  51-55
  5.1 结论  51-52
  5.2 建议  52-53
  5.3 研究的不足之处  53-55
参考文献  55-64
附录  64-69
致谢  69-70

农村中小学男女教师工作满意度与离职倾向的比较研究

内容摘要

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