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宋明理学传播系统研究

作 者: 刘愔
导 师: 卢子震
学 校: 河北大学
专 业: 传播学
关键词: 理学传播系统 内部要素 外部动力 影响力
分类号: B244;B248
类 型: 硕士论文
年 份: 2010年
下 载: 75次
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内容摘要


宋明理学在中国思想文化发展史上具有重要意义,它占据社会思想主导地位长达数百年之久,影响力深远。宋明理学能够兴盛、发展与其有力的传播活动分不开。研究宋明理学传播系统,对于深入了解理学的整体发展和分析它的传播活动都有重要意义。本文首先对于理学及其传播系统的发展作整体性的概述。其次,具体分析理学传播系统内部各个要素的优势作用,主要表现在多样化的传播者、积极主动的接受者、理论内容所具有的传播动力性以及多途径的传播方式几个方面。再次,分析外部环境对理学传播系统的推动作用,其中相对自由的文化发展空间、统治者的控制需要和地位赋予、雕版印刷和书籍的巨大传播力三个外部要素都有积极地推动作用。最后,对理学传播系统运行过程中所产生的影响力作深入的剖析。通过这几部分的研究与分析,将理学传播系统及其思想传播活动较为全面、深入的展现出来。

全文目录


摘要  5-6
Abstract  6-8
引言  8-11
  一、课题来源和相关理论研究现状  8-10
  二、研究方法及相关概念界定  10
  三、论文的基本结构  10-11
第1章 理学传播系统的发展概述  11-15
  1.1 理学传播系统的初步发展  11-13
  1.2 理学传播系统的逐步完善  13-15
第2章 理学传播系统的内部要素分析  15-35
  2.1 理学思想的传播者和接受者  15-23
    2.1.1 多样化的传播者  15-18
    2.1.2 传播者的优势作用  18-21
    2.1.3 接受者的积极主动性  21-23
  2.2 传播内容:理论本身具有传播动力  23-24
  2.3 理学思想的传播方式  24-35
    2.3.1 理学在学术层面的传播  24-31
    2.3.2 理学在非学术层面的传播  31-35
第3章 理学传播系统的外部要素分析  35-40
  3.1 相对自由的文化发展空间  35-36
  3.2 统治者思想控制需要和主流地位赋予  36-38
  3.3 雕版印刷与书籍的巨大传播力  38-40
第4章 理学传播系统良好运行的重要意义  40-44
  4.1 理学思想的广泛传播  40-43
    4.1.1 在学术领域的积极影响  40-41
    4.1.2 思想观念潜在、长久的影响  41-43
  4.2 对思想传播活动的借鉴意义  43-44
结论  44-45
参考文献  45-47
致谢  47

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中图分类: > 哲学、宗教 > 中国哲学 > 明代哲学(1368~1644年)
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