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克拉玛依职业学院评教系统设计与实现

作　者: 杨静
导　师: 马瑞新
学　校: 大连理工大学
专　业: 软件工程
关键词: 网上评教学生评教评估卷评估项评估统计
分类号: TP311.52
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 49次
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内容摘要

计算机技术与网络技术的发展日新月异,利用计算机网络技术进行服务、管理、统计不仅提高工作效率,而且极大的成本降低。新技术的发展使各行各业都面临着改革,学校教育教学管理的评学评教也是如此。传统的纸质统计评教方法已不能满足现代多元化教学的需要,及时的进行评教数据管理需要广泛深入和分析这些数据。因此,开发－个符合我院特色、符合高职院校实际情况的、简单易用的、功能全面网上评教系统尤为重要。本文通过对克拉玛依网上评教系统的开发背景进行分析,针对国内国外网上评教系统的开发状况,结合我院办学特色,总结需要解决的问题。通过需求分析、用例图、用例规约,对系统的主要功能模块做了功能性分析。再通过对系统功能的分析,设计了该系统的技术架构。本文通过多个系统调试成功界面展示了系统的实现,并对本系统开发采用的关键技术进行了描述。系统主要实现了制定评估项、生成评估卷、查询评教分数、统计评估成绩、后台管理功能；实现了管理员后台管理、学生上网评教、教师查看评教成绩、管理员统计评教等功能。通过该评教系统对要评教的数据进行统计分析并汇总,可以及时反馈教学方面的不足,促进教育教学的改革与进步。

全文目录

摘要  4-5
Abstract  5-9
1 绪论  9-14
  1.1 课题背景介绍与意义  9-10
  1.2 国内外现状分析  10
  1.3 系统要解决的问题  10-12
    1.3.1 研究目标  10-11
    1.3.2 研究内容  11
    1.3.3 系统解决的主要问题  11-12
  1.4 本文的主要工作  12-13
  1.5 本文的组织结构  13-14
2 相关技术介绍——J2EE平台介绍  14-18
  2.1 教学评价体系  14-15
  2.2 软件工程  15-16
  2.3 J2EE的优势  16-17
  2.4 MVC设计模式  17
  2.5 J2EE对MVC的支持  17-18
3 系统需求分析  18-27
  3.1 系统概述  18-20
    3.1.1 传统评教的弊端  18-19
    3.1.2 网上评教系统的必然性  19
    3.1.3 总体目标和主要问题  19-20
  3.2 系统总体需求分析  20-21
  3.3 功能分析  21-25
    3.3.1 后台管理分析  21-22
    3.3.2 评教策略管理  22-23
    3.3.3 评分管理  23-24
    3.3.4 评分统计管理  24-25
  3.4 系统非功能性需求  25-27
4 系统设计  27-43
  4.1 系统总体设计  27-28
  4.2 系统详细设计  28-29
    4.2.1 后台管理模块详细设计  28
    4.2.2 评分管理模块详细设计  28-29
    4.2.3 评分统计管理详细设计  29
    4.2.4 评教策略管理模块详细设计  29
  4.3 系统数据库设计  29-35
    4.3.1 数据库设计  29-31
    4.3.2 数据模型实体及其构造  31
    4.3.3 数据表的设计  31-35
  4.4 功能设计  35-43
    4.4.1 评教策略管理  35-38
    4.4.2 评分管理  38-39
    4.4.3 评分统计管理  39-41
    4.4.4 后台管理  41-43
5 系统实现  43-51
  5.1 系统环境配置  43-44
  5.2 模块实现  44-51
    5.2.1 后台管理模块  44-45
    5.2.2 评分管理模块  45-48
    5.2.3 评教策略管理模块  48-49
    5.2.4 评分统计模块  49-51
6 系统测试与测试分析  51-56
  6.1 系统测试概述  51
  6.2 功能测试  51-54
  6.3 系统性能测试  54-56
结论  56-57
参考文献  57-58
致谢  58-59

克拉玛依职业学院评教系统设计与实现

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