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当前大学生村干部工作面临的突出问题及对策思考

作 者: 张华
导 师: 姜怀忠
学 校: 河南大学
专 业: 中共党史
关键词: 大学生村干部 问题 对策
分类号: F325.4
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 62次
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内容摘要


大学生村干部是指近年来,通过政府选聘到农村任职的高校毕业生。大学生村干部是我国经济社会发展新形势下出现的一个新生特殊群体。选聘高校毕业生到农村任职,是党站在全局高度做出的一项正确决策,是一项打基础、利长远、抓基层的战略性的工作。大学生村干部到农村任职,有利于提高基层组织干部队伍的整体素质,有利于巩固党在农村的执政基础,有利于加快社会主义新农村建设的进程。大学生村干部是党培养和储存基层一线人才的重要来源,是建设社会主义新农村的庞大生力军。大学生村干部工作作为新生事物,是一项边实践边探索边提升的工程。随着这项工程的逐步推进,实践中的突出问题也日益增多,亟待解决。其中,大学生村干部的角色定位模糊、社会融入过程缓慢、未来出路困惑大等问题尤为突出。怎样妥善解决这些社会各界普遍关心和关注的问题,不仅关系到大学生村干部的切身利益,也关系着整个社会的稳定和发展。大学生村干部工作中遇到问题的解决,需要政府、社会、大学生村干部自身的多方努力。政府部门要多策并举完善大学生村干部身份制度,推动大学生村干部的社会融入过程,多方联动构建大学生村干部整体工作机制,努力使大学生村干部在基层待得住、干得好、流得动。各级党委和组织部门要真正重视大学生村干部工作中存在的问题,真心关爱、关怀、关注大学生村干部的成长、成才。做好大学生村干部工作,及时总结经验,研究探索大学生村干部的监督管理、教育培训、干事创业、前途出路等方面的举措,认真对待、解决大学生村干部工作中存在的问题和困难。不仅要为他们干事创业搭建舞台、创造条件,还要注重拓宽出口、规范退出机制、建立健全奖励机制,激励他们服务农村、服务农民。既要加强对他们的使用、培养,规范管理、严格要求,还要挖掘、培养、宣传大学生村干部中涌现的先进典型,为其成长成才营造良好的社会氛围和舆论环境,把大学生村干部工作作为一项经常性工作来抓,抓实、抓好、抓出成效。

全文目录


摘要  4-5
ABSTRACT  5-9
导论  9-13
  一、 研究缘由  9
  二、 研究现状  9-11
  三、 研究方法  11-13
    (一) 文献资料法  11
    (二) 调查分析法  11
    (三) 比较分析法  11-13
第一章 大学生村干部工作开展的重要性  13-19
  一、 是加强干部队伍建设的客观要求  13-14
  二、 是解决“三农”问题的现实需要  14-16
  三、 是缓解大学生就业压力的重要途径  16-19
第二章 大学生村干部工作的开展进程  19-23
  一、 起始阶段  19
  二、 全面展开阶段  19-20
  三、 调整和完善阶段  20-23
第三章 当前大学生村干部工作中存在的突出问题  23-35
  一、 角色定位尴尬  23-27
    (一) 驻村(社区)归属感弱  24-25
    (二) 工作分工不明确  25-26
    (三) 进入“两委”班子存在瓶颈  26-27
  二、 社会融入过程缓慢  27-31
    (一) 村民存在排斥心理  28
    (二) 对农村环境的不适应  28-29
    (三) 婚恋问题带来的心理压力  29-31
  三、 未来出路的困惑  31-35
    (一) 国家配套政策的不连续性、不明朗性  31-32
    (二) 未来选择具有不确定性  32
    (三) 面临二次就业怪圈  32-35
第四章 当前推进大学生村干部工作的思路与对策  35-49
  一、 政府部门多策并举完善大学生村干部身份制度  35-38
    (一) 政策定位要体现明晰性  35-36
    (二) 对大学生村干部工作分工要明确  36-37
    (三) 解除大学生村干部进“两委”班子的瓶颈  37-38
  二、 推动大学生村干部的社会融入过程  38-42
    (一) 大学生村干部自身要主动适应农村经济社会  38-40
    (二) 政府部门要全力助推工作  40
    (三) 加强社会宣传,增强舆论导向  40-42
  三、 创新大学生村干部培养模式  42-44
    (一) 直线思维,助大学生村干部成长成才  42
    (二) 逆向思维,先做村民再做村干部  42-43
    (三) 发散思维,多岗锻炼做复合型人才  43
    (四) 系统思维,打造大学生村干部工作大格局  43-44
  四、 建立健全大学生村干部长效工作机制  44-49
    (一) 建立灵活务实的大学生村干部选聘机制  44-45
    (二) 强化大学生村干部培训机制  45
    (三) 健全大学生村干部管理机制  45-46
    (四) 建立健全大学生村干部考核激励机制  46-47
    (五) 探索科学可行的大学生村干部退出机制  47-49
结语  49-51
参考文献  51-53
后记  53-55
攻读学位期间发表的学术论文目录  55-56

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中图分类: > 经济 > 农业经济 > 中国农业经济 > 农村生产组织与经营管理 > 农村干部、乡镇干部
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