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大学生对社交网站的使用动机研究-基于对广西大学学生的实证调查

作　者: 黄浩铭
导　师: 黎明洁
学　校: 广西大学
专　业: 新闻学
关键词: 社交网络使用动机实证调查
分类号: G645
类　型: 硕士论文
年　份: 2012年
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内容摘要

近年来,随着互联网产业的飞速发展,社交网络(SNS)也开始迅速发展、普及。因此,人们的社交和沟通方式也产生了巨大的变化。目前,Facebook和Twitter两大SNS网站位列全球十大网站榜单之中,国内的人人网、开心网、朋友网等用户流量也稳居国内网站前列。社交网络的用户群体广泛,但是最具代表性的还是大学生群体。大学生群体由于其社会关系相对简单,社交网络是他们进行人际交往活动的重要平台。为了了解大学生群体对社交网站的使用动机,本文采用了技术接受模型(TAM)、理性行为理论(TRA)、整合性科技接受使用理论以及马斯洛需求层次理论等为基础,提出了感知有用度、感知易用度、信任感、感知娱乐性、关键多数以及规范性压力等因素对大学生群体SNS使用意愿的影响假设,同时探讨了人口统计因素、年级因素等方面的影响,并通过实证调查的方式进行研究。研究通过问卷调查的方式获取数据,采用分层取样的方式以纸质问卷形式发放到研究对象手中,回收问卷后确认合格的问卷有460份,借助了SPSS19软件进行了数据分析,得出了以下研究结论：(1)性别因素在SNS使用动机上有一定差异；(2)年级因素的影响并不突出；(3)感知易用度的影响效果较强；(4)感知有用度的影响效果一般；(5)用户对SNS的信任感较低；(6)娱乐性的影响低于预期；(7)关键多数与规范性压力的影响效果近似。研究结果可以为SNS使用者,SNS服务提供商,政府管理部门和相关领域研究提供参考。

全文目录

摘要  4-6
ABSTRACT  6-10
第一章绪论及综述  10-19
  1.1 研究背景  10-11
  1.2 研究目的  11-12
  1.3 内容框架  12
  1.4 研究方法  12
  1.5 理论依据  12-15
  1.6 SNS概述  15-17
    1.6.1 SNS的定义  15
    1.6.2 国外SNS的发展过程  15-16
    1.6.3 国内SNS网站的发展历程  16-17
  1.7 国内外研究综述  17-19
第二章研究假设  19-26
  2.1 研究假设的具体内容  19-23
    2.1.1 TAM与研究假设  19-20
    2.1.2 信任感与研究假设  20-21
    2.1.3 娱乐性与研究假设  21-22
    2.1.4 关键多数与研究假设  22
    2.1.5 规范性压力与研究假设  22-23
  2.2 研究假设的初步验证  23-26
第三章调查问卷的设计及说明  26-33
  3.1 研究方法与调查步骤  26-27
  3.2 调查的方式  27-29
  3.3 调查描述性说明  29-33
第四章研究结果  33-45
  4.1 性别因素下的差异分析  33-34
  4.2 年级因素下的差异分析  34-35
  4.3 SNS使用时长因素下的差异分析  35-36
  4.4 SNS使用频率因素下的差异分析  36-37
  4.5 感知有用度在大学生SNS使用动机研究中的具体表现  37-38
  4.6 感知易用度在大学生SNS使用动机研究中的具体表现  38-39
  4.7 感知信任度在大学生SNS使用动机研究中的具体表现  39-41
  4.8 感知娱乐性在大学生SNS使用动机研究中的具体表现  41
  4.9 关键多数理论在大学生SNS使用动机研究中的具体表现  41-43
  4.10 规范性压力在大学生SNS使用动机研究中的具体表现  43-45
第五章研究结果的启示  45-54
  5.1 本研究对SNS服务提供者的启示  45-49
    5.1.1 增强网站安全性,完善信任体系  45-46
    5.1.2 SNS网站的盈利不应过度依赖社交游戏  46
    5.1.3 开拓新渠道实现盈利新模式  46-48
    5.1.4 SNS网站之间,传统媒体与SNS网站之间应互惠互利  48-49
    5.1.5 SNS的分众营销能力需要进一步发掘  49
  5.2 本研究对网络管理部门的启示  49-52
    5.2.1 政府应履行监管职能维护SNS有序发展  50
    5.2.2 对政府实行网络监管的建议  50-52
  5.3 本研究对大学生SNS用户的启示  52-54
    5.3.1 理性社交自觉守法  52-53
    5.3.2 正确区分网络与现实  53-54
第六章本研究的贡献及不足  54-57
  6.1 SNS网站发展问题的讨论  54-55
  6.2 本研究的贡献  55
  6.3 本研究的局限性  55-57
参考文献  57-62
附录  62-64
致谢  64-65
攻读学位期间发表论文情况  65

大学生对社交网站的使用动机研究-基于对广西大学学生的实证调查

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