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长春市区中学体育俱乐部开展情况及发展对策研究
作 者: 王雨刚
导 师: 柴娇
学 校: 东北师范大学
专 业: 体育
关键词: 体育俱乐部 中学 长春市
分类号: G633.96
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 63次
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内容摘要
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,作为体育课的延伸和补充,对学生的身心健康的发展、运动技能的掌握及终身体育意识和习惯的养成具有极其重要的作用。随着人们对体育俱乐部的认可,俱乐部形式逐渐被引入到中学生课外体育活动中,成为中学课外体育活动开展的重要形式。本研究以长春市中学体育俱乐部开展情况为研究对象,通过调查探究长春市中学体育俱乐部开展中存在的问题,分析问题产生的原因,并试图提出相应的解决办法,从而促进长春市中学体育俱乐部的健康发展,进而促进学校体育事业的全面发展和进步。本文主要采用文献法、问卷法和访谈法等研究方法,收集了大量的一手资料。通过调查,发现长春市中学体育俱乐部开展中存在的问题,主要表现在以下几方面:第一、学生家长对学生参加体育活动的抵触态度影响着中学体育俱乐部的发展;第二、中学体育俱乐部师资队伍不健全直接影响俱乐部的长远发展;第三、体育场地设施和俱乐部运作资金不足造成俱乐部发展缓慢;第四、俱乐部开展项目较少直接影响中学体育俱乐部的长远发展。针对俱乐部开展中存在的问题,本文认为应该从以下几方面加以解决:第一、加强宣传,转变部分教师和家长的态度;第二、加强体育教师的在职教育,提高体育教师整体业务水平;第三、拓宽资金来源,合理配置场地资源;第四、人性化设置体育俱乐部的开展项目。
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全文目录
摘要 4-5 Abstract 5-6 目录 6-8 1 引言 8-14 1.1 研究背景 8-9 1.2 现状研究 9-12 1.2.1 学校开展体育俱乐部活动的可行性研究 9-10 1.2.2 学校体育俱乐部构建的研究 10-11 1.2.3 课外体育俱乐部开展现状的研究 11-12 1.3 研究意义 12 1.3.1 理论价值 12 1.3.2 现实意义 12 1.4 概念界定 12-14 1.4.1 体育俱乐部 12-13 1.4.2 中学课外体育俱乐部 13-14 2 研究对象与方法 14-16 2.1 研究对象 14 2.2 研究方法 14-16 2.2.1 文献资料法 14 2.2.2 实地调研、访谈法 14 2.2.3 问卷调查法 14-15 2.2.4 数理统计法 15 2.2.5 归纳分析法 15-16 3 结果与分析 16-28 3.1 长春市城区中学体育俱乐部开展现状分析 16-22 3.1.1 长春市城区中学体育俱乐部数量和项目设置分析 16-17 3.1.2 长春市城区中学体育俱乐部的培养目标 17 3.1.3 长春市城区中学体育俱乐部的管理情况 17-18 3.1.4 长春市城区中学体育俱乐部的经费来源情况分析 18 3.1.5 利用场地设施情况分析 18-19 3.1.6 长春市城区中学体育俱乐部活动时间安排情况分析 19 3.1.7 体育俱乐部师资情况分析 19-21 3.1.8 长春市城区中学生对中学体育俱乐部的态度及评价情况 21-22 3.2 长春市中学体育俱乐部开展对中学生的影响 22-25 3.2.1 中学体育俱乐部有助于中学生终身体育观的培养 23 3.2.2 中学体育俱乐部有利于学生个性发展 23-25 3.3 长春市中学体育俱乐部发展中存在的不足 25-27 3.3.1 学生家长对学生参加体育活动的抵触态度影响着中学体育俱乐部的发展 25-26 3.3.2 中学体育俱乐部师资队伍不健全直接影响俱乐部的长远发展 26 3.3.3 体育场地设施和俱乐部运作资金不足造成俱乐部发展缓慢 26 3.3.4 俱乐部开展项目较少直接影响中学体育俱乐部的长远发展 26-27 3.4 长春市中学体育俱乐部的发展对策 27-28 3.4.1 加强宣传,转变部分教师和家长的态度 27 3.4.2 加强体育教师的在职教育,提高体育教师整体业务水平 27 3.4.3 拓宽资金来源,合理配置场地资源 27 3.4.4 人性化设置体育俱乐部的开展内容 27-28 4 结论与建议 28-30 4.1 结论 28-29 4.2 建议 29-30 参考文献 30-32 附录 32-34 后记 34
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 体育
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