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闽鲁高考数学命题比较研究

作　者: 李玉虬
导　师: 陈清华; 柯跃海
学　校: 福建师范大学
专　业: 学科教学
关键词: 比较不同点共同点建议
分类号: G633.6
类　型: 硕士论文
年　份: 2013年
下　载: 6次
引　用: 0次
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内容摘要

闽鲁两省的省情相差不大,就高考的方式和内容而言,具有可比性.本学位论文正是基于这样的认识,采用“和而不同”比较教育研究的方法,利用图表从知识内容、能力意识、思想方法三个方面对两省近年来的数学高考命题进行了分析比较,从而发现两者之间的异同之处：(1)闽版《考试说明》对考生的要求比鲁版《考试说明》,容易而具体.(2)闽试卷难度适宜,注重在知识网络的交汇处设置试题,注重考查学生的探究能力,克服了模式化,实现了开拓创新；鲁试卷注重应用意识的考查,计算量大,蕴含考查思维能力,“难度大”适合省情,凸显选拔,试卷形式固定,内容新.简言之,闽试卷有广度,鲁试卷有深度.(3)闽鲁试卷具有共同点,都提高了对三角函数的考查要求,都经常在导数积分试题上加深难度.基于上述分析,本论文针对闽鲁高考数学命题提出了建议：(1)增加对概率与统计考查的力度.(2)降低导数积分试题的难度.(3)加强对应用意识的考查(4)简化解析几何考查的运算量.

全文目录

中文摘要  2-3
Abstract  3-4
中文文摘  4-6
目录  6-7
第一章绪论  7-11
  1.1 国外考试命题的研究  7
  1.2 国内考试命题的研究  7-8
  1.3 本文的研究内容  8
  1.4 本文的研究方法  8-9
  1.5 本文的研究目的  9-11
第二章高考数学试卷的命制依据  11-15
  2.1 《课程标准》简述  11
  2.2 《考试大纲》简述  11
  2.3 基于考试的闽、鲁省情简介  11-12
  2.4 闽、鲁版《考试说明》比较研究  12-15
第三章基于“知识内容考查”的闽、鲁两省试卷比较研究  15-33
  3.1 试卷的多项细目表对比研究  15-27
  3.2 部分模块知识考查比较研究  27-33
第四章基于“思想方法考查”的闽、鲁两省试卷比较研究  33-41
第五章基于“能力意识考查”的闽、鲁两省试卷比较研究  41-43
第六章结论与展望  43-51
  6.1 闽版试卷特色  43-45
  6.2 鲁版试卷特色  45-48
  6.3 闽、鲁版试卷的共同点  48
  6.4 对高考数学命题的建议  48-50
  6.5 对高中数学教学的建议  50-51
注释  51-53
参考文献  53-57
致谢  57

闽鲁高考数学命题比较研究

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