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济南市少儿拉丁舞开展现状调查研究

作 者: 刘文静
导 师: 贺业志
学 校: 山东师范大学
专 业: 体育
关键词: 济南市 少儿 拉丁舞 研究 调查
分类号: J722.8
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
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内容摘要


本篇论文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法等调查方法对济南市5个主要城区(历下区、市中区、槐荫区、天桥区、历城区)的体育舞蹈培训机构进行了调查研究,调查对象为少儿拉丁舞教师、学生,调查内容是济南市少儿拉丁舞发展现状,在调查研究的基础上充分了解与认识到济南市目前少儿拉丁舞的发展现状、优势和不足。从而对济南市少儿拉丁舞开展过程中发现的问题提出相应的建议和对策。在调查中发现济南市少儿拉丁舞的问题如下:①急功近利,忽视基础。大多数教师认为少儿学习舞蹈只是为了锻炼身体,不需要重视基本功训练,训练中主要以体育舞蹈中的套路或者一些基本步小组和为教学内容。使得少年儿童只是学到了拉丁舞中一些表面的皮毛,对少年儿童的身形没有起到帮助。②男女比例失衡,在济南市的调查中发现学习拉丁舞的少年儿童男女比例失衡严重。大多数机构的男孩偏少。拉丁舞是男女双人运动,这对舞蹈教学和训练带来阻碍影响了少儿拉丁舞技术水平的提高同时也打消少儿学习的兴趣与积极性。③专业性教师偏少,在本市中教少儿体育舞蹈的老师偏少且流动性强,年龄较轻,教学经验少,技术水平不高,参加培训学习额机会少,缺少系统科学的教学体系。④少儿拉丁舞培训机构大多是私人办学,一定要杜绝只注重经济利益而忽视教学质量的现象发生。培训单位的场地设施不完备,辅助设施少,影响济南市少儿拉丁舞的实施和发展。⑤少儿学习的时间之外参与性活动少。通过调查不难发现多数的培训机构抱着敷衍的心理,觉得少儿来学习是为了锻炼或是有点一技之长,使得少儿参与的表演少,比赛少,表演也仅限于对家长的汇报。⑥少儿拉丁舞机构设施简单,我市的少儿拉丁舞学习培训机构大多是私人办学,资金来源不稳定,不固定,盈利目的大于教学目的。教室教学设施简单,教学时间不统一,随意性强,没有统一的教材和大纲。根据调查中所发现的问题,本文提出以下建议:①加大对少儿拉丁舞的宣传,提高少儿和家长对拉丁舞的认识,让大家更深入的了解到拉丁舞给少儿的身心带来的帮助。②各个学习培训机构严格管理招生,制定合理有效地招生制度,出台一些对男生学习舞蹈的优惠政策,吸引男生进行拉丁舞的学习,从而慢慢男女比例往好的方向发展。③加强对授课教练员的培训,提高教学水平,完善教练员上岗制度。④各培训机构以沟通交流为目的让少儿相互表演,或举办小型比赛,同行业之间交换信息,相互学习、相互提升。⑤有关部门对教学、培训机构进行统一管理,或是和政府、企业挂钩,筹集资金,提高教学设施,规范教学内容。⑥多参加公益性活动吸引投资,多渠道开发办学形式,筹募资金,改善教学环境的硬件设施,监管机构对培训机构大力监督管理,以便给少儿一个良好的学习氛围。

全文目录


中文摘要  6-8
Abstract  8-10
1 前言  10-11
2 文献综述  11-14
  2.1 我国少儿拉丁舞年龄的界定  11
  2.2 国外的发展现状  11-12
  2.3 国内的发展现状  12-14
    2.3.1 少儿拉丁舞的开展现状研究  12-13
    2.3.2 少儿学习拉丁舞的作用意义研究  13
    2.3.3 少儿拉丁舞教学法与训练方面的研究  13-14
3 调查对象与研究方法  14-15
  3.1 调查对象  14
  3.2 研究方法  14-15
    3.2.1 文献资料法  14
    3.2.2 访谈法  14
    3.2.3 问卷调查  14
    3.2.4 数理统计法  14-15
    3.2.5 比较分析法  15
4 研究结果与分析  15-30
  4.1 济南市少儿拉丁舞的教学现状  15-18
    4.1.1 教学内容现状  15-16
    4.1.2 侧重点分析教学现状  16-17
    4.1.3 教学方法现状  17-18
    4.1.4 表演、比赛情况现状  18
  4.2 济南市少儿拉丁舞学生现状  18-21
    4.2.1 少儿训练的时间现状  18-19
    4.2.2 少儿男女比例现状  19
    4.2.3 少儿学习的年龄现状  19-20
    4.2.4 学习拉丁舞舞种选择现状  20-21
  4.3 济南市少儿拉丁舞的教师现状  21-24
    4.3.1 教师性别现状  21
    4.3.2 教师年龄现状  21-22
    4.3.3 教师学历现状  22
    4.3.4 教师知识结构现状  22-24
  4.4 济南市少儿拉丁舞培训机构现状  24-25
    4.4.1 培训机构形式现状  24
    4.4.2 培训设施现状  24-25
  4.5 影响济南市少儿拉丁舞开展的主要因素分析  25-27
    4.5.1 教师教学水平因素  25-26
    4.5.2 教学内容教材的统一  26
    4.5.3 大众对少儿拉丁舞观念  26-27
    4.5.4 学习和训练的矛盾  27
    4.5.5 场地设施不标准  27
    4.5.6 比赛机制不健全,表演机会少  27
  4.6 济南市少儿拉丁舞开展的主要对策  27-30
    4.6.1 重视少儿拉丁舞教师综合能力的培养  27-28
    4.6.2 制定科学规范的教学内容,统一教材  28
    4.6.3 重视学生文化课成绩,德育全面发展  28-29
    4.6.4 少儿拉丁舞引入校园课堂  29
    4.6.5 加强对少儿拉丁舞的宣传  29
    4.6.6 完善提高训练设施  29-30
5 结论与建议  30-32
  5.1 结论  30
  5.2 建议  30-32
6 参考文献  32-35
附录  35-40
  附录一  35-38
  附录二  38-40
致谢  40

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