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俄罗斯钢琴学派综述
作 者: 张慧超
导 师: 张瑞蓉
学 校: 山西大学
专 业: 音乐与舞蹈学
关键词: 俄罗斯钢琴学派 民族音乐 教学体系 中国钢琴
分类号: J624.1
类 型: 硕士论文
年 份: 2013年
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内容摘要
在音乐文化中钢琴艺术的起源与发展是具有代表性的,钢琴音乐在几个世纪以来,代表着音乐文化的发展方向,以其浩繁的文献、群星璀璨的演奏、完善的教学体系,形成了不同的演奏艺术流派。全世界具有影响力的钢琴学派近十多个。其中法兰西学派、西班牙学派、德奥学派、俄罗斯学派等在演奏方式、教学方法和创作技法上都对世界钢琴演奏产生了深远的影响,为世界钢琴乐坛输送了大批的具有影响力的演奏大师。我国钢琴的早期发展都与俄罗斯学派有着千丝万缕的联系。我国早期的钢琴发展受到俄罗斯钢琴学派的影响,艺术教育大多来自于俄罗斯学派的传播,尤其是新中国成立初期,前苏联对我国进行经济等方面的支援,文化也是重要的项目之一,此时前苏联为我国送来了有名的钢琴教育家、演奏家,对中国钢琴艺术教育事业产生了重要的作用和影响。本文通过对俄罗斯学派萌芽、建立、发展、成熟这几个阶段进行整理、分析、阐述,提出对我国建立具有民族特色钢琴学派的一些想法和建议。一、浪漫主义与俄罗斯学派以浪漫主义为线索,分别从音乐特征、演奏技术、世界影响和与俄罗斯钢琴学派建立的渊源这四个方面对浪漫主义音乐进行阐述。第一章,浪漫主义音乐特征。第二章,浪漫主义音乐演奏技术特征。第三章,浪漫主义音乐的传播。第四章,浪漫主义与俄罗斯学派。二、俄罗斯钢琴学派主要以俄罗斯的作曲家、教育家、演奏家为线索,探究其发展过程。第一章俄罗斯钢琴学派代表人物。第二章,俄罗斯钢琴演奏大师。第三章,俄罗斯学派特征。第四章,俄罗斯钢琴学派艺术成就。三、俄罗斯学派与中国钢琴以二十世纪三四十年代开始俄罗斯学派对中国钢琴教育的传播为线索。主要以中华人民共和国成立后,苏联专家对中国钢琴教育的贡献,俄罗斯钢琴学派在中国的教学传承和对中国钢琴教育的观念、教学模式、教学体系和演奏方法的影响与渗透。
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全文目录
中文摘要 8-9 Abstract 9-11 引言 11-12 第一章 浪漫主义与俄罗斯学派 12-14 1.1 浪漫主义音乐主要特征 12 1.2 浪漫主义音乐演奏技术特征 12-13 1.3 浪漫主义音乐的传播 13 1.4 浪漫主义与俄罗斯学派 13-14 第二章 俄罗斯钢琴学派 14-32 2.1 俄罗斯钢琴学派代表人物 15-21 2.1.1 伊古姆诺夫学派 16-17 2.1.2 戈登威泽尔学派 17-18 2.1.3 费因伯格学派 18-19 2.1.4 涅高兹学派 19-20 2.1.5 尼古拉耶夫学派 20-21 2.2 俄罗斯钢琴演奏大师 21-23 2.2.1 霍洛维茨 21-22 2.2.2 埃米尔·吉利尔斯 22-23 2.2.3 里赫特 23 2.2.4 叶普盖尼·基辛 23 2.3 俄罗斯钢琴学派特征 23-25 2.4 俄罗斯钢琴学派艺术成就 25-32 2.4.1 专业院校的建立 25-26 2.4.2 俄罗斯本土钢琴比赛 26 2.4.3 理论成就 26-27 2.4.4 教学成就 27-32 第三章 俄罗斯学派与中国的钢琴 32-38 结语 38-40 附录1 40-41 附录2 41-45 附录3 45-46 参考文献 46-47 攻读学位期间取得的研究成果 47-48 致谢 48-49 个人简况及联系方式 49-51
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中图分类: > 艺术 > 音乐 > 器乐理论与演奏法 > 键盘、簧乐理论和演奏法 > 钢琴
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