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《水浒传》小说叙事中概念转喻的研究

作 者: 郑晟楠
导 师: 吕丽生
学 校: 兰州理工大学
专 业: 外国语言学及应用语言学
关键词: 概念转喻 叙事 突显性 心智可及性 水浒传
分类号: I207.412
类 型: 硕士论文
年 份: 2012年
下 载: 30次
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内容摘要


传统的叙事研究是围绕着叙事者,听者和故事这三个要素展开的,忽视了对于叙事过程中叙事者和听者的认知心理研究。当然,我们不否认小说作为一种叙事方式,是由语言构成的,但若想更好的理解小说,仅仅依靠语言是远远样就可以实现小说和所指世界的一致。我们认为研究叙事者和读者的认知心理不够的。我们要找到一个连接小说中的语言和语言所指的世界之间的理论框架,这个理论框架就是概念转喻,在构建小说的过程中,作者会用自己的转喻选择语言组织文章,读者在理解小说时也会用自己的转喻对小说进行理解。能够使我们从更深的层次上宏观地认识小说叙事。随着认知科学和认知语言学的发展,人们对于转喻的认识发生了变化。我们开始意识到转喻和隐喻一样,是人类的思维方式,它能够组织我们的思维、语言和行为。基于这个观点,转喻是一种概念现象和认知过程,人们选择一个喻体为认识本体提供心智可及性,从而达到语言简洁的效果。本文尝试运用概念转喻运作机制中两个最基本的特征即突显性和心智可及性来分析《水浒传》小说叙事中的转喻现象,探究转喻在小说叙事的构建和理解中的作用,试图回答以下问题:(1)概念转喻在小说水浒传中人物塑造方面有什么作用?(2)概念转喻在小说情景描写方面有什么作用?(3)概念转喻在事件表征方面有什么作用?本文通过探讨了转喻在人物描写,情景描写和事件表征方面所具有的作用,为小说叙事提供了一种认知的分析方法。通过研究发现转喻作为一种思维方式在小说叙事的构建和理解过程中起着重要的作用,证明了概念转喻是小说叙事的一种重要方式,本文得出的结论是,概念转喻在水浒传中具有以下三方面的作用:1.小说叙事中经常采用的转喻式命名和人物描写便于突出人物某个方面的特征,使读者能够更加直接,容易的认识人物的总体形象和品质,从而有助于理解小说的内容和主题;2.在转喻机制的作用下,小说叙事者在描写情景的过程中通常倾向于选择一部分凸显属性进行组合描写,来代替对整个事物的描写;3.部分事件代整个事件的脚本转喻或事件图示转喻是小说叙事中事件表征的主要方式之一。小说叙事和概念转喻的结合促进了叙事研究和概念转喻研究的共同发展同时也加深我们对于这两个领域的理解。

全文目录


Abstract  8-10
摘要  10-12
Chapter One Introduction  12-15
  1.1 Research Background  12-13
  1.2 Purpose and Significance of This Thesis  13
  1.3 Organization of This Thesis  13-15
Chapter Two Literature Review  15-26
  2.1 Narrative  15-18
    2.1.1 Definition of Narrative  15-16
    2.1.2 Basic Elements in Narrative  16-18
      2.1.2.1 Character  17
      2.1.2.2 Setting  17
      2.1.2.3 Events  17-18
      2.1.2.4 Roles of the Three Elements in Narrative  18
  2.2 Researches on Conceptual Metonymy Abroad and Home  18-21
    2.2.1 Studies on Conceptual Metonymy Abroad  19-20
      2.2.1.1 Jakobson's Study  19
      2.2.1.2 Pankhurst's Study  19-20
    2.2.2 Studies on Conceptual Metonymy at Home  20-21
  2.3 Feasibility of Applying Conceptual Metonymy to the Analysis of Narrative  21-23
  2.4 Brief Introduction to Shui Huzhuan and Relevant Studies on it  23-25
    2.4.1 A Brief Introduction to Shui Huzhuan  23-24
    2.4.2 Relevant Studies on Shui Huzhuan  24-25
  2.5 Summary  25-26
Chapter Three Theoretical Framework  26-38
  3.1 Definitions of Conceptual Metonymy  26-27
  3.2 Functions of Metonymy  27-30
    3.2.1 Semantic Function  27-28
    3.2.2 Pragmatic Function  28-29
    3.2.3 Textual Function  29-30
    3.2.4 Cognitive Function  30
  3.3 The Mechanisms of Conceptual Metonymy  30-35
    3.3.1 Idealized Cognitive Models (ICMs)  31
    3.3.2 Mapping  31-32
    3.3.3 Highlighting  32-33
    3.3.4 Cognitive Reference Point  33-34
    3.3.5 The Unified Model  34-35
  3.4 Principles of Selecting Vehicle  35-36
  3.5 Summary  36-38
Chapter Four Methodology  38-40
  4.1 Research Method  38
  4.2 Research Subject  38
  4.3 Research Questions  38
  4.4 Data Collection  38-40
Chapter Five An Analysis of Narrative in Shui Huzhuan from the Perspective of Conceptual Metonymy  40-53
  5.1 Metonymic Characterization  40-47
    5.1.1 Metonymic Naming  41-45
      5.1.1.1 Naming from utensil for person  42-43
      5.1.1.2 Naming from salient quality for person  43-45
      5.1.1.3 Naming from place (of origin or residence) for person  45
    5.1.2 Metonymic Description of Characters  45-47
  5.2 Metonymic Description of Settings  47-49
  5.3 Metonymic Representation of Events  49-52
  5.4 Summary  52-53
Chapter Six Conclusion  53-58
  6.1 Major Findings  53-55
  6.2 Implications  55-56
  6.3 Limitations and Prospect of This Thesis  56-58
Bibliography  58-62
ACKNOWLEDGEMENTS  62-63
Appendix A 攻读硕士学位期间所发表的论文  63

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