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高校青年马克思主义者培养研究
作 者: 姜美鹤
导 师: 李延龄
学 校: 长春理工大学
专 业: 思想政治教育
关键词: 高校 青年马克思主义者 培养
分类号: G641
类 型: 硕士论文
年 份: 2011年
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内容摘要
在新的形势下,加强高校对青年马克思主义者的培养,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装高校青年是时代赋予高校的一项战略任务。高校是人才聚集的地方,不断发挥高校在培养青年马克思主义者方面的作用。要坚持和发展马克思主义,必须对广大青年进行马克思主义理论思想政治教育,只有加强高校马克思主义教育,才能强化主流文化的学习氛围,使马克思主义理论更好的发展、传承下去。高校要结合自身实际,不断提高大学生骨干,青年知识分子等青年群体的思想政治素质、创新能力和实践能力,加强和改进高校培养马克思主义者的模式、方式和方法,使高校在培养青年马克思主义者这一战略性工程方面真正发挥作用。青年大学生是宝贵的人才资源,是祖国的未来、民族的希望。对高校青年马克思主义者培养是高校义不容辞的责任,高校是培养青年马克思主义者的重要阵地,把高校青年马克思主义者培养的开展与与大学生思想政治教育工作紧密结合起来,与大学生的个人成长紧密结合起来,只有这样高校对青年马克思主义者的培养才能取得成效,才能在广大青年中培养大批坚定的马克思主义者。
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全文目录
摘要 4-5 ABSTRACT 5-6 目录 6-8 引言 8-9 第一章 高校青年马克思主义者培养的相关问题 9-15 一、高校青年马克思主义者的内涵 9-11 (一) 马克思主义者的含义 9-10 (二) 青年马克思主义者的含义 10 (三) 高校青年马克思主义者的含义 10-11 二、高校青年马克思主义者的特征 11-13 (一) 有坚定的马克思主义信仰 11 (二) 有扎实的马克思主义理论功底 11-12 (三) 有丰富的社会实践经验 12 (四) 有坚持全心全意为人民服务的宗旨 12-13 (五) 有巨大的创新能力和发展潜力 13 三、高校青年马克思主义者培养的对象 13-15 (一) 学生骨干 13-14 (二) 团干部 14 (三) 青年知识分子 14-15 第二章 高校在青年马克思主义者培养中的地位 15-24 一、高校培养青年马克思主义者的重要性和紧迫性 15-18 (一) 是满足青年师生自身更好发展的需要 15-16 (二) 是造就社会主义事业接班人的需要 16-17 (三) 是建设中国特色社会主义的需要 17 (四) 是培育马克思主义中国化主体力量的需要 17-18 二、高校是培养青年马克思主义者的主要阵地 18-21 (一)高校是青年学生的聚集地 18-19 (二) 大学生学生骨干众多 19-20 (三) 大学生中的团员和党员的作用 20-21 三、高校具有培养青年马克思主义者的独特优势 21-24 (一) 高校富有革命传统 21-22 (二) 高校具备对青年进行马克思主义教育的良好时机 22 (三) 高校具备丰富的思想文化知识资源 22-23 (四) 高校具备先进的思想政治工作机制 23-24 第三章 高校青年马克思主义者培养的途径 24-31 一、坚持党的教育方针是培养青年马克思主义者的关键 24-26 (一) 培养可靠的接班人是我党教育方针的重点 24 (二) 按照科学发展观推进青年工作 24-25 (三) 成立政府型青年事务管理部门 25-26 二、师资和机制是培养青年马克思主义者的基础 26-28 (一) 要着力打造一支高素质的马克思主义理论教师队伍 26 (二) 要加强大学生干部培训体系 26-27 (三) 要建立大学生日常思想政治教育工作协调机制 27 (四) 要完善测评机制 27-28 三、具有坚定的共产主义信念是青年马克思主义者培养的核心 28-31 (一) 青年马克思主义者要树立正确的世界观和人生观 28-29 (二) 青年马克思主义者要加强理论学习,不断提高思想修养 29 (三) 青年马克思主义者要在实践中经受锻炼和考验 29-31 结论 31-32 致谢 32-33 参考文献 33-34
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中图分类: > 文化、科学、教育、体育 > 教育 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
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