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唐前《古诗十九首》接受史

作　者: 李嵩明
导　师: 陈永宏
学　校: 黑龙江大学
专　业: 中国古代文学
关键词: 古诗十九首接受史中古文学拟作
分类号: I207.22
类　型: 硕士论文
年　份: 2011年
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内容摘要

《古诗十九首》代表着汉代文人五言诗的最高成就,其对中古诗人创作的影响,贯穿了这一时期文学发展的始终,并以典范性的作用,促成了中古诗歌的极大繁荣。通过对《古诗十九首》的接受史研究,可大致了解古诗在中古文学发展过程中产生的效果,以及中古诗人在创作理念及审美情趣上的变化轨迹。本文在写作过程中,借鉴西方接受美学的视角与方法,结合中国传统文学研究中已有的资源和经验,参考当代学者在接受史研究领域取得的成果,以适应《古诗十九首》自身的特殊情况。本文依据接受美学以读者为中心的原则,将《古诗十九首》在唐代以前的接受过程划分为三个阶段:第一阶段汉魏,是《古诗十九首》的接受由发轫到繁荣的时期,这一时期的代表人物是曹丕、曹植和阮籍;第二阶段两晋,是《古诗十九首》的接受在曲折中艰难突破的时期,这一时期的代表人物是陆机和陶渊明;第三阶段南北朝,是《古诗十九首》的接受由蓬勃复兴到极盛泛滥的发展时期,这一时期的代表人物是鲍照、沈约和何逊。

全文目录

中文摘要  3-4
Abstract  4-7
绪论  7-11
第一章汉魏——由发轫到繁荣  11-31
  概述  11-13
  第一节曹丕对《古诗十九首》的接受与借鉴  13-18
    一、语词上的接受  13-14
    二、诗句上的接受  14-15
    三、主题上的接受  15-18
  第二节曹植对《古诗十九首》的接受与发挥  18-24
    一、语词上的接受  18-19
    二、诗句上的接受  19-21
    三、主题上的接受  21-24
  第三节阮籍对《古诗十九首》的接受与深化  24-31
    一、语词上的接受  24-26
    二、诗句上的接受  26-27
    三、主题上的接受  27-31
第二章两晋——于曲折中突破  31-48
  概述  31-33
  第一节陆机对《古诗十九首》的接受与重构  33-41
    一、语词上的接受  33-34
    二、诗句上的接受  34-35
    三、主题上的接受  35-39
    四、拟作与得失  39-41
  第二节陶渊明对《古诗十九首》的接受与创新  41-48
    一、语词上的接受  41-42
    二、诗句上的接受  42-44
    三、主题上的接受  44-48
第三章南北朝——多元化的盛景  48-71
  概述  48-52
  第一节鲍照对《古诗十九首》的接受与创造  52-58
    一、语词上的接受  52-53
    二、诗句上的接受  53-55
    三、主题上的接受  55-58
  第二节沈约对《古诗十九首》的接受与新变  58-64
    一、语词上的接受  58-59
    二、诗句上的接受  59-60
    三、主题上的接受  60-64
  第三节何逊对《古诗十九首》的接受与回归  64-71
    一、语词上的接受  64-65
    二、诗句上的接受  65-66
    三、主题上的接受  66-71
结论  71-73
参考文献  73-76
致谢  76

唐前《古诗十九首》接受史

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